Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уровни усвоения материала<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ермаков, А. С. (кандидат биологических наук).
    Особенности преподавания биологии в Великобритании [Текст] / А. С. Ермаков, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2011. - N 1. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. )
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- биологическое образование -- преподавание биологии -- учебные планы -- учебные программы -- уровни усвоения материала -- стадии обучения -- учебные цели
Аннотация: Автор знакомит с содержанием и организацией школьного биологического образования за рубежом. Рассмотрены особенности преподавания биологии в школах Великобритании.


Доп.точки доступа:
Ермаков, Д. С. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Курганова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Разноуровневые задания в теме "Графические информационные модели" [Текст] / Н. А. Курганова // Информатика в школе. - 2020. - № 8. - С. 31-36 : ил. - Библиогр.: с. 36 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 32.973-018
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Вычислительная техника

   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника

Кл.слова (ненормированные):
Microsoft Visio -- графики -- графические информационные модели -- графические модели -- графические редакторы -- информационные модели -- маршрутные карты -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- рабочие листы -- уровни усвоения материала
Аннотация: В работе рассматриваются основные особенности изучения темы "Графические информационные модели" в школьном курсе информатики. В качестве среды создания графических информационных моделей используется программа Microsoft Visio. Рекомендуется организовать изучение программы Microsoft Visio на основе видеоматериалов и основных обучающих статей, предлагаемых компанией Microsoft на официальном сайте в разделе обучения. Ссылки на данные материалы представлены в виде QR-кодов. В статье статье предложены примеры разноуровневых заданий в процессе изучения темы "Графические информационные модели" согласно выделяемым в методической литературе уровням учебного материала. Рассмотрен вариант рабочего листа, который целесообразно использовать при изучении темы "Графические информационные модели".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)