Поисковый запрос: (<.>K=участники образовательного процесса<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Блинкова, Людмила Владимировна.
Проблемное методическое объединение "Социализация участников образовательного процесса гимназии" [Текст] / Л. В. Блинкова, Ю. В. Кобазова // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 55-58
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
проблемные методические объединения -- методические объединения -- социализация учащихся -- участники образовательного процесса -- учителя -- педагоги -- методическая служба гимназии -- гимназии -- профессиональное мастерство
Аннотация: О проблемно-методическом объединении, деятельность которого строится по модулям. Большая роль в деятельности проблемного методического объединения отводится учителю.
Доп.точки доступа:
Кобазова, Юлия Владимировна
Найти похожие
|
2.
|
Валькова, Л. Н. (учитель нач. классов).
Семейный клуб - одна из активных форм повышения компетентности участников образовательного процесса [Текст] / Л. Н. Валькова // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- семейные клубы -- работа с семьями -- родители -- семьи -- участники образовательного процесса -- семья и школа -- компетентность
Аннотация: Учитель начальных классов школы N 118 с. Карпогоры Архангельской области делится опытом работы семейного клуба "Счастливая семья". Такая форма сотрудничества учителя, родителей и детей доказала свою эффективность.
Доп.точки доступа:
"Счастливая семья", клуб; Счастливая семья, клуб
Найти похожие
|
3.
|
Пастюк, О. В.
Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста [Текст] / О. В. Пастюк // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игры социоигровой направленности -- социоигровая технология -- принципы социоигровой педагогики -- детские игры -- построение партнерских взаимоотношений -- участники образовательного процесса -- микрогруппы
Аннотация: В статье рассмотрены современные подходы к социоигровой педагогике, определены особенности ее влияния на развитие личности учащегося начальной школы, выделены и структурированы параметры, которые должны присутствовать в работе учителя начальной школы при построении партнерских взаимоотношений между участниками образовательного процесса.
Найти похожие
|
4.
|
Гурьев, Андрей Вячеславович (старший преподаватель кафедры Комплексной безопасности).
Формирование условий сохранения здоровья учащихся и учителей в общеобразовательном учреждении [Текст] / А. В. Гурьев // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 51-54 : табл. - Библиогр.: с. 54 (14 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 51.24 + 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия
Гигиена труда--Россия
Гигиена детей и подростков--Россия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- заболеваемость -- ученики -- учащиеся -- школьники -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- участники образовательного процесса -- школы -- общеобразовательные учреждения -- здоровьесбережение -- профессиональная нагрузка учителя -- учебная нагрузка -- организационно-педагогические условия -- коммуникационные условия -- санитарно-гигиенические условия -- оценка системы здоровьесбережения в школе -- система здоровьесбережения в школе
Аннотация: Приведены статистические данные по заболеваемости, типичной для учащихся и учителей общеобразовательных учреждений. Отмечены основные условия, приводящие к развитию болезненных состояний. Предложены критерии диагностики компонентов системы здоровьесбережения общеобразовательного учреждения.
Найти похожие
|
5.
|
Соломыкина, Н. А.
Институт уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса: формы и результат работы [Текст] / Н. А. Соломыкина // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 12-16
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
правосознание -- школьники -- ученики -- учащиеся -- правовая культура -- защита прав -- правовая социализация -- права граждан -- правовая среда -- правовая информация -- формирование правосознания -- правозащитные организации -- детские правозащитные организации -- участники образовательного процесса -- средние школы -- общеобразовательные школы
Аннотация: Опыт создания в школе детской правозащитной организации, которая способствует формированию у школьников правосознания, правовой культуры и готовит к самостоятельному и автономному существованию по окончании школы.
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении [Текст] : приказ от 27.10.2011, № 2562 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 8. - С. 18-31. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- дошкольные образовательные учреждения -- типовые положения -- детские сады -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- детские сады присмотра и оздоровления -- детские сады компенсирующего вида -- детские сады комбинированного вида -- детские сады общеразвивающего вида -- центры развития детей -- группы общеразвивающей направленности -- группы компенсирующей направленности -- группы оздоровительной направленности -- группы комбинированной направленности -- группы по присмотру и уходу за детьми -- семейные дошкольные группы -- разновозрастные группы -- комплектование дошкольного образовательного учреждения -- участники образовательного процесса -- положения -- управление дошкольным учреждением -- образовательный процесс -- имущество
Найти похожие
|
7.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
"Права-то у них есть..." [Текст] / Анатолий Борисович Вифлеемский // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 42-50. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
участники образовательного процесса -- педагогические работники -- правовой статус педагогов -- правовые казусы -- права учащихся -- права педагогов -- детские сады -- дошкольные учреждения
Аннотация: О правах участников образовательного процесса.
Найти похожие
|
8.
|
Праздникова, Г. З.
Конструктивное взаимодействие участников образовательного процесса как фактор развития [Текст] / Г. З. Праздникова // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конструктивное взаимодействие -- участники образовательного процесса -- образовательный процесс -- профессиональный стандарт педагога -- профессиональные стандарты -- личностные качества -- профессиональные компетенции -- профессия педагога -- профессиональные качества -- школьный коллектив -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- работа учителя -- учительская работа -- работа педагога -- педагогическая работа -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- педагогическое сообщество -- педагогический коллектив
Аннотация: Обсуждение нового профессионального стандарта педагога с позиции требований к профессиональным компетенциям учителя. Проблемы сотрудничества и управления в школьном коллективе.
Найти похожие
|
9.
|
Лобанова, Н. И. (кандидат философских наук, доцент).
Понимание как проблема образования [Текст] / Н. И. Лобанова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 133 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
проблема образования -- образование -- технологический подход -- образовательные технологии -- понимание ученика -- участники образовательного процесса -- образовательный процес
Аннотация: Предпринята попытка рефлексии над установками традиционного и технологического подходов к образованию.
Найти похожие
|
10.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
УМК по истории в оценках участников современного образовательного процесса [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 6. - С. 28-35 : 3 табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2014 г.
Кл.слова (ненормированные):
УМК (образование) -- анкетирование -- исследования -- история (образование) -- методика преподавания -- участники образовательного процесса -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- учебно-методическое обеспечение -- учебные предметы
Аннотация: Автор знакомит с результатами анкетирования, проведенного в 2014 г. сотрудниками лаборатории дидактики истории Института содержания и методов обучения РАО с целью выявить отношение учителей, учеников и их родителей к учебно-методическому комплексу по отечественной истории.
Найти похожие
|
11.
|
Сундукова, А. К.
Педагог в реалиях современного образования [Текст] : [здоровый образ жизни и профессиональное здоровье] / А. К. Сундукова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 1. - С. 49-53
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- дошкольники -- здоровый образ жизни -- валеология -- профессиональное здоровье -- образовательный процесс -- участники образовательного процесса -- профилактика профессиональных заболеваний -- профессиональные заболевания -- нарушения здоровья
Аннотация: Компоненты здорового образа жизни всех участников образовательного процесса, профилактика профессиональных заболеваний.
Найти похожие
|
12.
|
Якушина, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Информационное пространство школы и потребности его участников в научно-методическом обеспечении [Текст] / Е. В. Якушина // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство школы -- информационная образовательная среда -- единое информационное пространство -- школы (образование) -- информационно-методические материалы -- информационные потребности -- участники образовательного процесса -- анализ информационных потребностей -- информационные потребности учащихся -- информационные потребности родителей -- информационные потребности педагогов
Аннотация: Как определить потребности всех участников образовательного процесса - учащихся, родителей и учителей - в обеспечении информационно-методическими материалами? И почему удовлетворение данных потребностей необходимо внедрять именно через школьную информационную среду?
Найти похожие
|
13.
|
Пуляевская, Н. П. (педагог дополнительного образования).
Новые подходы к обучению детей правилам дорожного движения [Текст] / Пуляевская Н. П. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 1. - С. 27-30 : 1 фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольные учреждения -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные учреждения -- обучение -- опыт работы -- правила дорожного движения (образование) -- семья -- участники образовательного процесса -- школы
Аннотация: О взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса (семья, дошкольные учреждения, школы) в обучении и воспитании дисциплинированных пешеходов. Об использовании информационно-коммуникационных технологий в обучении детей правилам дорожного движения. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
14.
|
Проект "Радуга" [Текст] : неделя психологии в ДОО / З. А. Михайлова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 54-56 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 56 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
активизация творческого потенциала -- коммуникативное развитие -- позитивная социализация -- проектная деятельность -- участники образовательного процесса -- эмоциональное благополучие детей
Аннотация: Представлен творческий проект под названием "Радуга" из серии нетрадиционных проектов, инициатором и организатором которого является педагог-психолог.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Зинаида Алексеевна (кандидат педагогических наук; профессор кафедры дошкольной педагогики); Гришанова, Татьяна Анатольевна (педагог-психолог); Одинцова, Ольга Юрьевна (заведующий); Хлопотнева, Виктория Владимировна (старший воспитатель)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный