Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (47)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=фантазия<.>)

Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-47

"Китаби Деде Горгут" - фантазия на тему [Текст] / А. Ливергант, Л. Аннинский, А. Ткаченко, Б. Евсеев, , Алла Ахундова А., К. Абдулла, И. Ростовцева, Л. Лаврова // Иностранная литература. - 2007. - N 4. - С. . 325-329

УДК

^a820/89.09

ББК 83.3(0)
Рубрики: Литературоведение--Мировая литература
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная проза -- дискуссии -- эпос -- тюркский эпос -- мифология -- мифологические мотивы
Аннотация: Тема дискуссии - обращение к эпическому наследию, переосмысление и развитие мифологических архитипов и мотивов.

Доп.точки доступа:
Ливергант, Александр \.\; Аннинский, Лев \.\; Ткаченко, Александр \.\; Евсеев, Борис \.\; Ахундова А., Алла \, .\; Абдулла, Камал \.\; Ростовцева, Инна \.\; Лаврова, Людмила \.\

Найти похожие

Кирпичев, В.
ЭВМ [Текст] / В. Кирпичев // Знание-сила. - 2007. - N 5. - С. . 118-123

УДК

^a882

ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения), 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- тема сверхразума -- фантастика

Найти похожие

Кракар, Лойзе.
Фантазия [Текст] : [стихотворение] / Л. Кракар ; пер. со словен. Я. Андреева // Урал. - 2007. - N 8

УДК

^a820/888

ББК 84(4)
Рубрики: Художественная литература--Литература Европы (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
словенская литература -- зарубежная литература -- словенская поэзия -- поэзия -- стихотворения

Доп.точки доступа:
Андреев, Я. \.\

Найти похожие

Нестеренко, Ю.
Предназначение [Текст] / Ю. Нестеренко // Знание-сила. - 2007. - N 6. - С. . 120-125

УДК

^a882

ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
фантастика -- тема уничтожения человечества -- тема научного эксперимента

Найти похожие

316.32
Ю 69

Юречко, О. Н.
Концепция фантазии в психоаналитических исследованиях человека и культуры [Текст] / О. Н. Юречко // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 6. - С. 128-137. - Библиогр.: с. 137 . - ISSN 0869-8120

УДК

316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
фантазия -- психоаналитические исследования -- человек -- культура
Аннотация: Цель классического психоанализа: трансформировать фантастическое восприятие окружающего мира в реальное.

Найти похожие

373.2
М 64

Миронова, Н.
Как развивать воображение в дошкольном возрасте [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 38-42 . - ISSN 0012-561X

УДК

373.2

159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- воображение -- фантазия -- развитие воображения -- развитие фантазии -- творческая личность -- развитие творческой личности -- литература в детском саду -- восприятие художественного текста -- конспекты занятий
Аннотация: Педагог должен способствовать развитию воображения у дошкольников, поощрять их фантазию. Предлагаются несколько вариантов подобной работы, в ходе которой педагог активно использует художественную литературу, являющуюся по сути фантазией писателя.

Найти похожие

159.922.7
Р 16

Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук).
Заметки арт-педагога [Текст] / В. Г. Ражников // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 12. - Не проблема - сказка / Г. Д. Левина. - (Детская психология искусства.- 2008.- N 12.- С. 4-41)

УДК

159.922.7

ББК 88.8 + 87.817 + 85.31
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Эстетика
   Общие вопросы эстетики
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
МЗС (психология) -- музыкально-звуковая среда (психология) -- художественное настроение (психология) -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание -- направления эстетического воспитания -- воображение (психология) -- творческое воображение -- фантазия (психология) -- творческое мышление -- музыкальные образы -- музыкальная педагогика -- идея Абсолютного педагога (психология) -- АП (психология) -- Абсолютный Педагог (психология) -- симфонии -- композиторы
Аннотация: Обратившись к музыкально-педагогической практике, можно сказать, что успешное постижение музыкального произведения, его удачная интерпретация учеником - лишь частный случай музыкально-художественного развития. Но частный случай до тех пор, пока факторы, обеспечивающие эстетическое качество (фразировка, характер звучания, взаимоотношение темпов и кульминации), подсказываются педагогом. Художническое отношение к музыкально-звуковой реальности становится необратимым только с момента создания творческой ситуации на каждом этапе отношения с произведением. Творческое сознание ученика заключается не в его умении быстро схватывать замечания педагога, а в том, что он, находясь в диалогическом отношении с педагогом, с музыкальным произведением, приобретает личностный способ отношения к последнему. Ученик оказывается способным создавать субъективную эмоционально-образную программу как порожденную им форму существования музыки. Предполагается, что этим моментом и отмечается начало художнической самостоятельности.

Доп.точки доступа:
Левина, Г. Д. \авт.\; Квинтилиан, Аристид (ритор римский, учитель красноречия) \.\; Асафьев, Борис Владимирович (музыковед, композитор) \.\; Искандер, Фазиль Александрович (писатель) \.\; Арсеньев, Александр Семенович (философ) \.\; Лао-Цзы (мыслитель) \.\; Моцарт, Вольфган Амадей (композитор) \.\; Теплов, Борис Михайлович (музыкальный психолог) \.\; Фейнберг, Самуил Евгеньевич (пианист, композитор) \.\; Рихтер, Святослав Теофилович (пианист) \.\; Ойстрах, Давид Федорович (скрипач, педагог) \.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт, прозаик) \.\; Мессиан, Оливье (композитор французский ; 1908-1992); Каталог, птиц; Осенняя, песня; Юпитер

Найти похожие

821.161.1"1992/..."
З-12

Заболотская, Ольга.
Осенняя фантазия [Текст] : [стихотворение] / О. Заболотская // Урал. - 2008. - N 12. - С. 234 . - ISSN 0130-5409

УДК

821.161.1"1992/..."

ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- поэзия -- уральская поэзия -- стихи

Найти похожие

Ситников, К.
Измерение совести [Текст] / К. Ситников // Знание-сила. - 2007. - N 7. - С. 110-124 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a821.161.1"1992/..."

ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
фантастика -- рассказы -- тема внутренней несвободы

Найти похожие

10.

Копытова, Елена Евгеньевна (педагог).
Фантазия и воображение [Текст] / Елена Евгеньевна Копытова, Юрий Михайлович Качалов ; материал подгот. О. И. Византий [и др. ] // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 1

УДК

^a792

ББК 85.33
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
актерское мастерство -- театральные игры -- театральные упражнения -- учебно-методические пособия -- учебно-методические планы -- творческий туалет (театр) -- творческий тренинг (театр) -- культура речи (театр) -- речевой этикет (театр) -- упражнения (театр) -- психология подростков -- методические разработки (театр) -- сценическая деятельность (театр) -- учебно-методический план (театр) -- дидактические материалы (театр) -- игровые методики (театр) -- работа над ролью (театр)
Аннотация: В предложенных упражнениях используется обычная карточная колода из 36 карт.

Доп.точки доступа:
Качалов, Юрий Михайлович (педагог); Византий, О. И. (педагог) \.\; Дмитриева, Ю. Ф. (педагог) \.\; Маслова, М. А. (педагог) \.\; Сердюк, С. П. (педагог) \.\

Найти похожие

11.

Зотова, И.
Театр костюма "Фантазия" [Текст] / И. Зотова // Воспитание школьников. - 2008. - N 6. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- метод проектов -- творческое развитие -- самостоятельность школьников -- уроки технологии -- технологии -- школьные театры -- детское творчество -- школьное творчество
Аннотация: В статье опубликован метод проектов в образовательной области "Технология" как один из основных методов для развития самостоятельности школьников и их творческого потенциала.

Найти похожие

12.

Михайлов, Феликс Трофимович.
Фантазия - главная сила души человека [Текст] / Ф. Т. Михайлов // Перемены. - 2007. - N 2. - С. 74-121. - Библиогр. в сносках

УДК

^a11/12

ББК 87.21 + 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
креативное самосознание -- фантазии -- творческая суть фантазии -- сущность индивида -- мышление -- духовно-сущее -- объектно-сущее -- композиторы -- художники -- писатели -- эмоциональные образы
Аннотация: Авторские вариации на понимание Э. К. Ильенковым творческой сути фантазии, о проблеме креативности самосознания.

Доп.точки доступа:
Ильенков, Эвальд Васильевич (1924-1979) \э. В.\; Кант, Иммануил (1724-1804) \и.\; Выготский, Лев Семенович (1896-1934) \л. С.\; Бородай \ю. М.\; Аристотель (384-322 до н. э.); Виндельбанд, Вильгельм (1848-1915) \в.\; Фихте, Иоганн Готлиб (1762-1814) \и.-Г.\; Маркс, Карл (1818-1883) \к.\; Шеллинг, Фридрих Вильгельм Йозеф (1775-1854) \ф. В.\; Евклид (III в. до н. э.); Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831) \г. В.-Ф.\; Фейербах, Людвиг (1804-1872) \л.\; Гуссерль, Эдмонд (1859-1938) \э.\; Пиаже, Жан (1896-1980) \ж.\; Фрейд, Зигмунд (1856-1939) \з.\; Гейне, Генрих (1797-1856) \г.\; Достоевский, Федор Михайлович (1821-1881) \ф. М.\; Вагнер, Вильгельм Рихард (1813-1883) \в. Р.\; Шоу, Бернард (1931-1996) \б.\; Микеланджело, Буонарроти (1475-1564) \б.\; Шекспир, Уильям (1564-1616) \у.\; Эйнштейн, Альберт (1879-1955) \а.\; Ленин, Владимир Ильич (1870-1924) \в. И.\; Брентано, Франц (1838-1917) \ф.\; Рубинштейн, Сергей Леонидович (1889-1960) \с. Л.\; Дюркгейм, Эмиль (1858-1917) \э.\; Мамардашвили, Мераб Константинович (1930-1990) \м. К.\; Дриш (1867-1941) \г. В.\; Бассин, Филипп Вениаминович (1905-1992) \ф. В.\; Ротенберг, Вадим Семенович (1940-) \в. С.\; Аршавский \в. В.\; Тополянский, Виктор Давидович \в. Д.\; Струковская, Мальвина Владимировна \м. В.\

Найти похожие

13.

Изер, Вольфганг.
К антропологии художественной литературы [Текст] / Вольфганг Изер ; пер. с англ. И. Пешкова // Новое литературное обозрение. - 2008. - N 6. - С. 7-21. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365

УДК

^a82.0

ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- деконструктивизм -- литературная антропология -- методология литературоведения -- мимесис -- психология творчества -- сознание -- фантазия -- художественные тексты -- художественный вымысел
Аннотация: Место литературы в ряду других культурных явлений. Причины появления новых художественных текстов. Природа творчества. Составляющие процесса литературного творчества.

Доп.точки доступа:
Пешков, И. \.\

Найти похожие

14.

Зотова, И. В.
Школьный театр в развитии самостоятельности и активности школьников [Текст] / И. В. Зотова // Искусство и образование. - 2008. - N 3. - С. 127-132. - Библиогр.: с. 132 (7 назв. )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация--Россия--Саратов (город)
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театры -- театры костюмов -- школьные театры -- учащиеся -- спектакли -- мастер-классы -- активность школьников -- самостоятельность школьников -- внеклассная работа
Аннотация: В предлагаемой статье раскрывается опыт развития самостоятельности и активности учащихся с помощью школьного театра - театра костюма "Фантазия", успешно функционирующего на протяжении восьми лет на базе общеобразовательной школы 19 г. Саратова.

Доп.точки доступа:
Фантазия, театр костюмов; Общеобразовательная школа N 19

Найти похожие

15.

Огорелышева, Мария.
Сердцу милый уголок [Текст] / Мария Огорелышева // Детское творчество. - 2008. - N 3. - С. 31-33 . - ISSN 1607-3991

УДК

^a821.161.1"1992/:"

ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
творчество молодых -- юные писатели -- рассказы -- проза -- тема природы -- тема патриотизма
Аннотация: Рассказы о природе своего края, о патриотизме, о любви к Родине.

Найти похожие

16.

Хржановский, А.
Еще раз о "машине ассоциаций" [Текст] / А. Хржановский // Семья и школа. - 2008. - N 4. - С. 31

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- фантазия -- ассоциации -- мышление -- ассоциативное мышление
Аннотация: Существует некая "машина ассоциаций", благодаря которой работает наша фантазия.

Найти похожие

17.

Кивиряхк, Андрус.
Ноябрь, или Гуменщик [Текст] : роман / Андрус Кивиряхк ; пер. с эстонского Татьяны Верхоустинской // Дружба народов. - 2009. - N 8. - С. 6-98 . - ISSN 0012-6756

УДК

^a821(4)

ББК 84(4)
Рубрики: Художественная литература
Литература Европы (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
проза -- эстонская проза -- романы -- романы эстонских писателей -- фантастическая реальность -- реалистическая фантазия -- домовые (проза) -- эстонская деревня (проза) -- эстонская деревня (проза) -- крестьяне (проза)
Аннотация: Современный эстонский писатель Андрус Кивиряхк получил престижную премию им. Антона Хансена-Таммсааре за лучший роман "Ноябрь, или Гуменщик". Это изящная и ироничная стилизация из эпохи крепостного права, разрушающая давние стереотипы. По традиции, эстонским крестьянам полагалось быть честными, трудолюбивыми, бедными и изнывать под жестоким гнетом надменных, жестоких и жадных помещиков-остерзейцев. Кивиряхк все перевернул с ног на голову. Селяне у него - вороватые бездельники, всячески обманывающие бар.

Доп.точки доступа:
Верхоустинская, Татьяна (переводчик) \.\

Найти похожие

18.

Рымарук, Игорь (1958-2008).
Дева обида [Текст] : стихи / Игорь Рымарук ; вступительные заметки Светланы Буниной и Сергея Жадана; составитель Светлана Бунина // Дружба народов. - 2009. - N 10. - С. 3-8. - 1; Как будто было так от века.. - 1; Глоссолалии. - 1; Фрагмент. - 1; Дождь. - 1; Ксерокопия. - 1; Двадцатилетний. - 1; Я тебя сотворил, потому что безликий.. - 1; ясное слово земли тяжелее.. - 1; Исторепался в дороге подол.. - 1; Дева обида. - 1; Это не фантазия.. - 1; Грешник . - ISSN 0012-6756

УДК

^a821(4)

ББК 84(4)
Рубрики: Художественная литература
Литература Европы (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- украинская поэзия -- украинские поэты -- тема Бога (поэзия) -- лирические стихи -- тема обиды (поэзия)
Аннотация: В октябре 2008 г. трагически погиб классик современной украинской литературы, лауреат главной поэтической премии Украины - им. Т. Г. Шевченко - Игорь Рымырук. Поэт изысканной музыкальности и изощренного смыслового слуха. Лидер поколения "восьмидесятников", он определят интеллектуальные горизонты украинской культуры. Новая подборка его стихотворений - дань памяти и уважения к его совестливому слову.

Доп.точки доступа:
Бунина, С. \.\; Жадан, Сергей \.\; Рымырук, Игорь (поэт ; 1958-2008) \и.\

Найти похожие

19.

Викторова, В.
Фантазия в войлоке [Текст] / В. Викторова // Искусство в школе. - 2010. - N 1. - С. 51-53 : ил. . - ISSN 0859-4956

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
творческие студии -- валяние -- текстильный дизайн -- ручная работа -- войлоковаляние -- детские тапочки
Аннотация: Из опыта работы студии "Художественный войлок". Занятия в этой студии носят теоретический и практический характер. Приведен пример занятия по изготовлению детских тапочек-башмачков.

Доп.точки доступа:
Студия "Художественный войлок"; "Художественный войлок", студия

Найти похожие

20.

Овчинникова, Светлана Георгиевна.
Занятия бисероплетением для развития мелкой моторики рук ребенка [Текст] / С. Г. Овчинникова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 70-72 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- бисероплетение -- мелкая моторика рук -- развитие мелкой моторики -- творческие способности -- художественные вкусы -- пространственное мышление -- технология плетения -- параллельное плетение -- петельная техника
Аннотация: Занятия бисероплетением положительно влияют на эмоциональное, психологическое состояние ребенка, помогают справиться с плохим настроением, улучшить самочувствие, развить пространственное мышление, художественный вкус, творческие способности, мелкую моторику рук.

Найти похожие

1-20 21-40 41-47

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)