Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физиология активности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Давыдов, В. В.
    Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна [Текст] / В. В. Давыдов // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 104-108 . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- культурно-историческая теория -- психофизиологические концепции -- внутреннее движение -- активность человека -- управление движениями -- сенсорные коррекции -- физиология активности
Аннотация: Раскрывается единство представлений об активности человека в рамках культурно-исторической теории Л. С. Выготского и психофизиологической концепции Н. А. Бернштейна. Рассматривается общепсихологическое значение введенного Л. С. Выготским понятия "внутреннее движение", которое соотносится с представлениями Н. А. Бернштейна об особенностях управления человеческими движениями как процесса реализации программ, представленных на уровне центральной нервной системы в закодированной форме - в виде энграмм. Показывается, что эти представления Н. А. Бернштейн конкретизировал в рамках концептуального аппарата своей теории: в понятиях "двигательная задача", "образ движения", "модель потребного будущего", "моторный образ", "проект движения", "сенсорные коррекции". Данные понятия характеризуют природу движения не как реакции приспособления к среде, а как акции или действия, позволяющего преобразовывать ее.


Доп.точки доступа:
Выготский (психолог) \л. С.\; Бернштейн (психолог) \н. А.\

Найти похожие
2.


    Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
    Интеграция физического и психического развития студентов на основе кинезиологического подхода к их физкультурно-спортивному образованию [Текст] / Л. И. Лубышева, А. И. Загревская // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 2-5 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 4-5 (12 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a378
^a796.01
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- кинезиология -- кинезиологичекий подход -- физкультурно-спортивное образование -- студенты вузов -- кинезиологический потенциал -- развитие студентов -- физическое развитие студентов -- психическое развитие студентов -- занятия физической культурой -- кинезиологические компетенции -- студенческая молодежь -- подготовка кадров -- антропные технологии -- образовательные технологии -- двигательная активность -- психофизиологи -- русские психофизиологи -- строение движений -- построение движений -- уровни построения движения -- психология движения -- физиология активности -- движения человека
Аннотация: Цель исследования - теоретико-методологическое обоснование применения кинезиологического подхода в физкультурно-спортивном образовании студентов для интеграции их психического и физического развития в процессе решения двигательных задач.


Доп.точки доступа:
Загревская, Александра Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Бернштейн, Николай Александрович (русский психофизиолог ; 1896-1966) \н. А.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)