Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физическое переутомление<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Воронина, И. Н. (инструктор по плаванию).
    Профилактика переутомления во время занятий плаванием [Текст] / И. Н. Воронина // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 39-40 : табл. . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
профилактика переутомления -- правила поведения в воде -- психическое переутомление -- плавание -- подвижные игры -- индивидуальные особенности -- дошкольники -- игры в воде -- физическое переутомление -- занятия плаванием -- признаки утомления
Аннотация: Подвижные игры в бассейне в силу своей эмоциональности ведут к быстрой утомляемости ребенка. Задача педагога - увидеть признаки утомления и правильно на них отреагировать.


Найти похожие

2.


    Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психол. наук, сотрудник).
    Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями [Текст] / С. В. Коноваленко // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии в ДОУ -- здоровьесберегающий подход -- коррекционная педагогика -- двигательный режим -- ДОУ -- профилактика нарушения осанки -- санитарно-гигиенические условия -- физическое переутомление
Аннотация: Благоприятная здоровьесберегающая среда в условиях учреждений для детей с ограниченными возможностями и с особенностями развития. Профилактика и предупреждение заболеваний и нарушений у детей. Внимание санитарно-гигиеническому режиму, двигательному режиму, профилактике нарушений осанки и стопы, профилактика нарушения зрения, профилактика эмоционального и физического переутомления.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)