Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=философия детства<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Карасев, Леонид Владимирович.
    Большевики, дети и Питер Пэн [Текст] / Л. В. Карасев ; беседовал А. А. Захаров // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 259-267. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
УДК
^a1(470+571)
ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
   Философия России и СССР, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- философы -- литературоведы -- политологи -- детство -- философия детства -- тема детства -- детская литература
Аннотация: Беседа философа и политолога, редактора журнала "Неприкосновенный запас" А. Ф. Захарова с философом и литературоведом Л. В. Карасевым о детской теме в его работах.


Доп.точки доступа:
Захаров, Андрей Александрович \.\

Найти похожие
2.


    Романов, К. В. (доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Миры детства в философии непрерывного образования [Текст] / К. В. Романов // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- детство -- проблема детства -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- дошкольное образование -- философия непрерывного образования -- философия педагогической науки -- философия детства -- культура детства -- личностная идентичность -- идентичность личности -- самоидентификация -- гуманистический реализм
Аннотация: В статье рассматривается значение непрерывного образования человека. Обращается внимание на принципы гуманистического реализма в парадигме ФГОС дошкольного образования. Дается определение философии детства, миров детства и культуры детства.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)