Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование правосознания<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Кавинская, О. А.
    Формирование правосознания подростков с нарушением интеллектуального развития с помощью учебного курса "Правовая культура" [Текст] / О. А. Кавинская // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 46-49
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
правовое воспитание -- подростки -- нарушение интеллектуального развития -- формирование правосознания -- учебные курсы -- правовая культура -- программы курсов -- методика преподавания -- игровые методики
Аннотация: Рассматривается методика преподавания учебного курса "Правовая культура", целью которого является формирование правосознания подростков с нарушением интеллектуального развития.


Найти похожие
2.


    Иванова, С. П.
    Формирование правосознания ребенка во второй половине XIX - начале XX века [Текст] / С. П. Иванова // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 66-70. - Библиогр.: c. 70 (11 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a37.015
^a371.4
^a340.1
ББК 74.03 + 74.200 + 67.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. 1-я пол.
   Теория и методика воспитания
   Право
   Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
отечественная педагогика -- правосознание -- правосознание ребенка -- семейный порядок -- семья -- формирование правосознания
Аннотация: В статье рассматривается содержательное наполнение понятия "правосознание" во второй половине XIX - начале XX в.; особое внимание уделяется факторам формирования правосознания ребенка в отечественной педагогике указанного периода.


Найти похожие
3.


    Соломыкина, Н. А.
    Институт уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса: формы и результат работы [Текст] / Н. А. Соломыкина // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 12-16 . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
правосознание -- школьники -- ученики -- учащиеся -- правовая культура -- защита прав -- правовая социализация -- права граждан -- правовая среда -- правовая информация -- формирование правосознания -- правозащитные организации -- детские правозащитные организации -- участники образовательного процесса -- средние школы -- общеобразовательные школы
Аннотация: Опыт создания в школе детской правозащитной организации, которая способствует формированию у школьников правосознания, правовой культуры и готовит к самостоятельному и автономному существованию по окончании школы.


Найти похожие
4.


    Бычкова, Л. В. (Мостяева).
    Методический аспект формирования правосознания учащихся, как одной из ключевых составляющих гражданской идентичности [Текст] / Л. В. Бычкова (Мостяева) // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 2. - С. 14-21 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- правосознание учащихся -- формирование правосознания -- методические аспекты -- гражданская идентичность -- правовое образование -- уроки -- тексты -- работа с текстом
Аннотация: Приемы и методы формирования правосознания учащихся на основе исторических и обществоведческих текстов. Предложены способы работы с текстом на уроке.


Найти похожие
5.


    Асадуллин, Раиль Мирваевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Педагогический контекст формирования правовой культуры современного учителя [Текст] = Category "law culture" in the ensemble of epistemological universals of culture (pedagogical context of education of adults) / Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 5-17. - Библиогр.: с. 13-14 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
культурная среда -- педагоги -- педагогико-правовая реальность -- правовая культура -- правовое сознание -- правосознание -- развитие правовой культуры -- система ценностей -- учителя -- формирование правосознания -- ценности
Аннотация: В статье рассматривается сложность восприятия и критического отношения к правовой реальности взрослого человека, что обусловлено доминирующими стандартами социального взаимодействия во внешней среде, определяемого осмысленным, и чаще всего поставленным под сомнение, отношением к власти, религии, правовой традиции.


Доп.точки доступа:
Фролов, Олег Викторович (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)