Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=химическая грамотность<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Тыльдсепп, А. А.
    Актуальные проблемы современной дидактики химии [Текст] / А. А. Тыльдсепп // Химия в школе. - 2012. - № 1. - С. 27-30 : 3 схемы. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактика химии -- химическая грамотность -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- перегрузка учащихся
Аннотация: О модели формирования всеобщей химической грамотности, сбалансированной цели обучения химии и этапах обобщения понятий в школьном курсе химии.


Найти похожие
2.


    Хамитова, А. И.
    Кто в ответе за состояние школьного химического образования [Текст] = Who is Responsible for the Situation in School Chemical Education / А. И. Хамитова // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- российское школьное образование -- профильное обучение химии -- старшие классы -- естествознание -- химическая грамотность -- химико-технологические вузы -- стейкхолдеры
Аннотация: Рассмотрено профильное обучение химии в старшей школе. Выделены профили, содержание предмета в которых является необходимым и достаточным для успешного обучения в химико-технологическом вузе. Определены заинтересованные стороны школьного химического образования.


Найти похожие
3.


    Кузнецова, И. В.
    Школьное химическое образование: поиски равновесия [Текст] = School Chemical Education: Searching for the Balance / И. В. Кузнецова // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 38-42 : рис., табл. - Библиогр.: с. 42 (9 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
^a378
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- химическая грамотность -- 9 класс -- педагогическое образование -- первый курс -- вузовское тестирование -- школьные учебники -- 8 класс -- исследовательская деятельность -- научное мышление -- учебные тексты -- вузы -- школьное тестирование -- учебники по химии
Аннотация: На основании установленного неустойчивого интереса к исследовательской деятельности школьников 9 класса и студентов первого курса направления "Педагогическое образование" профиля "Химия" сделан вывод о недостаточной сформированности их научного мышления. Для выявления причин проанализированы некоторые учебники по химии на возможность развития научного мышления средствами учебного текста.


Найти похожие
4.


    Миренкова, Е. В. (профессор).
    К вопросу о формировании химической грамотности [Текст] = On the Issue of Forming Chemical Literacy / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 15-19 : 4 табл., рис., граф. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- функциональная грамотность -- химия -- концепции учебных предметов -- естественно-научное образование -- естественно-научная грамотность -- естественно-научные компетенции -- учебные предметы -- качество образования -- химическая грамотность -- химические задания -- кислотность молока -- углекислый газ -- молоко -- формирование химической грамотности -- формирование функциональной грамотности -- учебно-познавательные задания
Аннотация: Дана характеристика формирования химической грамотности, показаны приемы создания учебно-познавательных заданий и приведены их конкретные примеры.


Найти похожие
5.


    Ройтблат, О. В.
    Химическое образование: концептуальность и региональная практика [Текст] = Chemical Education: Conceptuality and Regional Practice / О. В. Ройтблат, Г. И. Егорова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 2-10 : 2 табл., ил. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a378
^a372.8
ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Тюменская область
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- химическое образование -- российское образование -- профильное обучение химии -- химическая грамотность -- региональный опыт -- региональные практики -- российские регионы -- профориентация школьников -- сетевые предметные лаборатории -- сетевое взаимодействие учителей -- учебно-образовательные проекты -- региональные проекты -- профессиональная ориентация школьников
Аннотация: Приоритеты развития химической науки, химического образования Тюменской области.


Доп.точки доступа:
Егорова, Г. И.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)