Поисковый запрос: (<.>K=художественно-творческие способности<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
|
Полянский, К.
Выявление и развитие способностей к актерской профессии [Текст] / К. Полянский // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 76-77. - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
актерская профессия -- диагностика способностей -- педагогика искусства -- творческие способности -- уроки актерского мастерства -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются структура художественно-творческих способностей и методы диагностики художественно-творческих способностей.
Найти похожие
|
2.
|
Емельянов, О.
Некоторые особенности изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / О. Емельянов // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 78-79
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность детей -- детское творчество -- педагогика искусства -- творческие способности -- обучение рисованию -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматривается развитие изобразительной деятельности детей в соответствии с переходом из одной возрастной категории (дошкольники) к другим (младшие школьники).
Найти похожие
|
3.
|
Волосатова, Ирина Юрьевна (учитель-методист).
Особенности проявления художественно-творческих способностей младших школьников [Текст] / И. Ю. Волосатова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- воображение -- младшие школьники -- развитие личности -- развитие воображения -- художественно-творческие способности
Аннотация: О структуре и личностных проявлениях художественно-творческих способностей младших школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Зимина, А. М.
Формирование объемно-пространственных представлений на основе архитектурных элементов [Текст] / А. М. Зимина // Искусство и образование. - 2009. - N 4 (60). - С. 121-125
ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
архитектурные элементы -- инновационные технологии -- объемно-пространственные представления -- пространственные образы -- художественно-творческие способности -- художественные дисциплины
Аннотация: Использование инновационных технологий, ориентированных на синтез знаний различных видов художественной деятельности развивает конструктивные, художественные, аналитические, творческие и организационные способности.
Найти похожие
|
5.
|
Семенова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук).
Мастер-класс акварельной живописи на уроках изобразительного искусства [Текст] : к системе подгот. будущих учителей изобраз. искусства / М. А. Семенова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 6. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мастер-классы -- художественно-творческие способности -- образное мышление -- эстетическое воспитание -- подготовка учителей -- уроки изобразительного искусства -- акварельная живопись -- живопись -- композиции -- наброски -- студии дополнительного образования -- развитие способностей -- этюды
Аннотация: Подготовка учителей изобразительного искусства.
Найти похожие
|
6.
|
Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.).
Коллаж с использованием кружева [Текст] / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 32-39
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- коллажи -- изобразительное искусство -- изобразительные средства -- художественно-практическая деятельность -- художественно-творческие способности -- творческие работы -- наклеивание кружев -- творчество детей -- аппликации
Аннотация: Коллаж, как и аппликация, глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Коллаж это техника искусства, состоящая в наклеивании на основу фрагментов разнородных материалов - бумаги, ракушек, бусинок, ниточек. Эти материалы могут включаться в живописную композицию. Это самый декоративный вид детского творчества и наиболее доступный по используемым материалам. Предлагаются творческие работы для совместной деятельности взрослого и ребенка (6-7 лет).
Найти похожие
|
7.
|
Семенова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук).
Развитие творческих способностей на занятиях акварельной живописью [Текст] / М. А. Семенова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 24-28 : рис. - Библиогр.: с. 27-28 (8 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- этюды -- пейзажи -- художественно-творческие способности -- дошкольники -- акварельная живопись
Аннотация: Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами акварельной живописи на примере создания этюда пейзажа.
Найти похожие
|
8.
|
Беляева, Ольга Михайловна.
Образы природы как средство диагностики художественно-творческих способностей школьников [Текст] / О. М. Беляева, И. Л. Голованова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- воображение -- младшие школьники -- художественный образ -- диагностика -- художественное мышление -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- художественно-творческие способности -- образы природы
Аннотация: Диагностирующая методика, позволяющая выявить уровень развития творческих способностей младших школьников.
Доп.точки доступа:
Голованова, Ирина Львовна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
9.
|
Сизова, Ирина Николаевна.
Загадки Севера. Освоение приемов пермогорской росписи [Текст] / И. Н. Сизова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- младшие школьники -- декоративно-прикладное искусство -- роспись по дереву -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- художественно-творческие способности -- уроки изобразительного искусства -- пермогорская роспись -- преподавание изобразительного искусства -- русский север -- обучение изобразительному искусству
Аннотация: Блок уроков на тему "Пермогорская роспись".
Найти похожие
|
10.
|
Майдибор, О. Н. (кандидат педагогических наук).
Подготовка будущих художников-педагогов к профессионально-педагогической и творческой деятельности [Текст] / О. Н. Майдибор, А. А. Прищепа // Искусство и образование. - 2016. - № 3. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- изобразительное искусство -- художники-педагоги -- подготовка художников-педагогов -- художественно-творческие способности -- предметная деятельность -- высшее педагогическое образование -- творческая деятельность -- профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: О целях и путях подготовки современного художника-педагога высшей школы, учебных и творческих задачах.
Доп.точки доступа:
Прищепа, А. А. (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
11.
|
Дунаева, Н.
Педагогические условия развития художественно-творческих способностей старших дошкольников посредством музыкальных игр [Текст] / Н. Дунаева, М. Петухова-Левицкая // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- художественное развитие -- художественно-творческие способности -- музыкальные игры -- музыкально-игровая деятельность -- музыкальное воспитание -- педагогические условия
Аннотация: Статья посвящена описанию педагогических условий развития художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с использованием музыкальных игр.
Доп.точки доступа:
Петухова-Левицкая, М.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный