Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (31)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=школьная педагогика<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Иванова, Л. А.
Коллективное решение стратегических проблем медиаобразования в школьной и вузовской педагогике в рамках Восточно-сибирского центра развития педагогической науки и образования МАМПО [Текст] / Л. А. Иванова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 12. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. ) . - ISSN 1684-8152

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- школьная педагогика -- вузовская педагогика -- медиаобразование -- системы образования -- самообразование
Аннотация: В статье обозначены приоритетные направления дальнейшего научного поиска в области медиаобразованности будущего учителя.

Найти похожие

Степанов, П. А.
Становление инновационных моделей сельских школ и практика их сетевого взаимодействия в повышении качества образования [Текст] / П. А. Степанов, Н. Н. Романов, Н. Е. Давыдов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Якутия--Республика Саха
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- сельские школы -- учителя -- кочевые школы -- инновационная деятельность -- лицеи -- школы -- сельские гимназии -- профильные школы -- школьная педагогика -- гимназии -- индивидуальное обучение -- модели школ -- педагогическая инноватика -- сельские территории
Аннотация: Сеть сельских школ Якутии представляет собой сложную сеть образовательных учреждений, охватывающих территорию более чем в три миллиона квадратных километров, это 72, 3 % от всех 658 школ Республики Саха. Комплексная модернизация общего образования подразумевает комплексное развитие региональных систем образования, подразумевает наличие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, анализ функционирования и развития инновационных образовательных учреждений. Описаны модели сельских общеобразовательных учреждений: школы-детского сада, профильной школы, сельской гимназии, агрошколы, кочевой школы, школы - профессионального училища. Сетевое взаимодействие является основой формирования моделей сельской школы, адекватных в своей образовательной деятельности быстро меняющейся социально-экономической ситуации и социокультурному фону региона.

Доп.точки доступа:
Романов, Н. Н.; Давыдов, Н. Е.

Найти похожие

Утешева, Т. П.
Развитие педагогического коллектива как фактор повышения качества инновационной деятельности школы [Текст] / Т. П. Утешева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 14-20

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогический коллектив -- педагоги -- эксперименты -- инновационная деятельность -- конфликты -- школьная педагогика -- школы -- учителя
Аннотация: Эффективность развития школ зависит от способности руководителя и от деятельности педагогического коллектива. Основанием для создания модели связи качества инновационной деятельности школы с уровнем развития ее педагогического коллектива в данном исследовании явилась научная база, включающая результаты исследований и разработок по педагогической инноватике и образовательному менеджменту. Автором рассмотрены эффективные средства развития педагогического коллектива: организованность, сплоченность, совместимость, стабильность. Экспериментальная проверка проводилась в 2005-2007 гг. на базе 24 школ Каширского района Московской области.

Найти похожие

Пугачева, Марина.
Образование глобального мира [Текст] / М. Пугачева // Платное образование. - 2008. - N 11/12 (73/74). - С. 42-43 : ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школьная педагогика -- интерактивные технологии -- симпозиумы -- информационные технологии -- информатизация образования -- образование
Аннотация: Ключевые вопросы использования интерактивных технологий.

Доп.точки доступа:
Хэмптон, Джефф (председатель университета Волверхэмптона) \д.\; Хеппель, Стивен (профессор университета Бурнмоус) \с.\; Магнер, Тим (сотрудник Департамента образования США) \т.\; Чжоу, Янг (профессор мичиганского университета) \я.\; Томлинсон, Майк (старший советник Министерства по школьному образованию Великобритании) \м.\; Информационные технологии в образовании - 2008, международный симпозиум

Найти похожие

Батракова, С. (канд. пед. наук, доц.; Яросл. гос. ун-т им. П. Демидова).
Становление педагога как "человека культуры" [Текст] / С. Батракова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 3. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371.3

^a1:316

^a008.001

ББК 74.202 + 60.026 + 71.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.; 20 в.
   Теория и методика обучения
   Социальная философия
   Общение
   Культурология
   История культурологических учений
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- педагоги -- комплекс детскости -- комплексы -- приемы воздействия -- декларативность -- школьная педагогика -- учителя -- ученики -- преподавание -- профессии -- профессионалы -- философия образования
Аннотация: Педагог должен исходить из социокультурного предназначения своего труда.

Доп.точки доступа:
Гессен \с.\

Найти похожие

Данилков, А. А.
Командообразование в детском коллективе [Текст] / А. А. Данилков, Н. С. Данилкова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 95 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьная педагогика -- детские коллективы -- индивидуальные особенности детей -- психологический климат -- ценностные ориентации -- психолого-педагогические технологии -- коммуникативные игры
Аннотация: В статье идет речь о командообразовании как одном из инструментов формирования благоприятного психологического климата детских коллективов. Даны определения командообразования, психологического климата, коммуникативные игры. Авторы приходят к выводу, что для диагностики развития детского коллектива и отдельного ребенка необходимы надежные, валидные методики, направленные как на диагностику развития всего детского коллектива, так и личности отдельного ребенка (отдельных его личностных качеств и свойств).

Доп.точки доступа:
Данилкова, Н. С.

Найти похожие

Никитина, Елена.
Поколение next [Текст] / Е. Никитина // Семья и школа. - 2010. - N 11. - С. 5

УДК

^a73

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- профессионализм -- профессиональные педагоги -- служебные обязанности -- подарки учителям -- школьная педагогика -- педагогический такт
Аннотация: Профессия учителя всегда состояла из двух частей: собственно преподавание предмета и педагогика. В статье идет речь о проблемах второй составляющей учительской профессии.

Найти похожие

Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
О своеобразии педагогической науки [Текст] / Г. Л. Ильин // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика, 19 в.; 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
идеал педагогики -- педагогическая наука -- Просвещение -- эпоха Просвещения -- педагогическая деятельность -- дошкольная педагогика -- школьная педагогика -- педагогические идеи -- воспитание -- обучение -- современная педагогика -- двойственность педагогики -- проективное образование -- педагогические исследования
Аннотация: На историческом фоне, начиная с эпохи Просвещения, рассматривается положение педагогики во взаимоотношениях с другими науками. Утверждается необходимость иной оценки педагогической деятельности, учитывающей проективный характер педагогических знаний.

Найти похожие

О конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого [Текст] : (информация) / П. Брук // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 63

УДК

^a792

^a371.4

ББК 85.33 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом--Россия--Москва, 2015 г.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- научно-практические конференции -- школьная педагогика -- театральная педагогика -- школьные театры
Аннотация: В статье представлена информация о проведении Всероссийской научно-практической конференции школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого "Педагогика искусства".

Доп.точки доступа:
Брук, Питер \.\; Сулержицкий (театральный режиссер) \л. А.\; "Педагогика искусства", всероссийская научно-практическая конференция школьной театральной педагогики памяти Л. А. Сулержицкого

Найти похожие

10.

Поташник, Марк Максимович (действительный член (академик) РАО; профессор; доктор педагогических наук).
ЕГЭ - хуже, чем преступление, это ошибка [Текст] / Марк Максимович Поташник // Народное образование. - 2016. - № 7/8. - С. 39-49

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- школьное образование -- школьная педагогика -- общеобразовательная школа -- вступительные экзамены -- органы образования -- институты повышения квалификации -- повышение квалификации учителей -- стандарты образования -- федеральные стандарты -- выпускники -- учителя
Аннотация: Говорится о том, что ЕГЭ - это единственная форма итоговой аттестации. Приведены примеры противоречия основных нормативных документов, регулирующих содержание и оценку образовательных результатов. Также предложены меры по решению проблем государственного экзамена.

Найти похожие

11.

Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор педагогических наук).
Учитель как риторическая личность: возможности и предпосылки формирования [Текст] / Александр Александрович Мурашов // Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С. 114-118. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая риторика -- коммуникативные технологии -- учителя -- речевые облики -- педагогические успехи -- успехи в профессии -- педагогическая находчивость -- языковая личность -- риторические фреймы -- эффективная деятельность -- школьная педагогика -- школьники
Аннотация: Рассказывается об общении и эффективности в профессии педагога, признаках эффективного общения с детской аудиторией и успехе в профессии учителя.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)