Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьники начальных классов<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Чернов, А. М. (аспирант).
    Здоровье и физическое состояние детей младшего школьного возраста Московской области [Текст] / А. М. Чернов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 10-12 : 1 фот., 1 табл., 2 диагр. - Библиогр.: с. 12 (8 назв. )
УДК
ББК 74.200 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Московская область--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Московская область--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Московская область--Россия, 21 в.

   Медико-биологические основы физического воспитания--Московская область--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- исследования -- младшие школьники -- отклонения в состоянии здоровья -- педагогические тесты -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физическое состояние -- физкультурные тесты -- школы -- школьники начальных классов
Аннотация: Результаты изучения состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности 126-ти школьников начальных классов подмосковных школ.


Найти похожие

2.


    Кечкин, Денис Дмитриевич.
    Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры [Текст] / Д. Д. Кечкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 25-27 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Пермский край--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- исследования -- концепции -- лыжная подготовка -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- модернизация образования -- начальная школа -- начальные классы -- образовательные концепции -- образовательные стандарты -- общеобразовательные школы -- официальные материалы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- первоклассники -- преподавание физической культуры -- сельские школы -- универсальные учебные действия -- уроки физической культуры -- УУД -- учащиеся начальных классов -- учебные действия -- учебные предметы -- физическое воспитание -- четвероклассники -- школы -- школьники младших классов -- школьники начальных классов
Аннотация: Цель исследования - формирование регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физической культуры в начальной школе. Исследования проводились на базе Осинцевской средней общеобразовательной школы Пермского края.


Доп.точки доступа:
Осинцевская средняя общеобразовательная школа

Найти похожие

3.


    Тихонов, Виктор Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ).
    Методика повышения уровня физической подготовленности учеников начальных классов, с использованием средств спортивной гимнастики [Текст] / В. Н. Тихонов, Л. М. Соловьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 30 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.200 + 75.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Московская область--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Московская область--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дети младшего школьного возраста -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- общеобразовательные учреждения -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- спортивная гимнастика -- уроки физической культуры -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- физическая активность -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- школьники младших классов -- школьники начальных классов -- экспериментальные методики
Аннотация: Цель исследования - разработать экспериментальную методику для повышения уровня физической подготовленности учеников. Исследование проводилось на базе Гимназии "Дмитров" Московской области.


Доп.точки доступа:
Соловьева, Л. М. (аспирантка); Гимназия "Дмитров"Дмитров, гимназия

Найти похожие

4.


    Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент).
    Возрастные возможности усвоения математических понятий (на материале начальной школы) [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 69-81. - Библиогр.: с. 80-81 (41 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- преподавание математики -- психическое развитие -- школьники начальных классов -- культурно-историческая психология -- теория поэтапного формирования -- типы учения -- зона ближайшего развития -- формирование понятий -- математические понятия -- начальная школа
Аннотация: На материале представленной ранее в данном номере журнала авторской программе Я. И. Абрамсона по математике для начальной школы поднимается проблема связи интеллектуальных возможностей младших школьников, с одной стороны, и содержания и методов обучения - с другой. С опорой на теорию поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина дается научно-психологическое обоснование программы, приводится ее краткое описание с последующим психолого-педагогическим анализом результатов апробации. Полученные данные выступают практическим подтверждением высокой эффективности обучения, построенного по третьему типу. Обсуждаются перспективы дальнейшего использования программы в школе.


Доп.точки доступа:
Абрамсон, Яков Иосифович (учитель) \я. И.\; Гальперин (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\

Найти похожие

5.


    Абрамсон, Яков Иосифович (учитель математики).
    Экспериментальное обучение математике в начальной школе [Текст] / Я. И. Абрамсон // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание математики -- начальная школа -- обучение -- психическое развитие -- школьники начальных классов -- первоклассники -- познавательный интерес
Аннотация: Представлена авторская программа обучения математике в начальной школе: приводится краткое содержание программы, описание работы с первоклассниками. Автор ставит перед собой задачу показать, как возрастные возможности усвоения математических понятий зависят от организации обучения. Делается вывод об эффективности предложенной программы.


Найти похожие

6.


    Годовникова, Л. В.
    Проблемные школьники начальных классов: психолого-педагогическое сопровождение [Текст] / Л. В. Годовникова // Социальная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 27-41
УДК
ББК 74.6 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети категории риска -- школьная дезадаптация -- социальный статус ученика -- учебная деятельность -- проблемные учащиеся -- школьники начальных классов -- диагностические программы
Аннотация: Готовность ребенка со школьными трудностями к обучению в среднем звене школы - личностная, учебная, эмоциональная, социальная.


Найти похожие

7.


    Малинин, Владимир Александрович (старший преподаватель).
    Опыт организации трех уроков физической культуры в общеобразовательной школе с раздельным обучением мальчиков и девочек на этапе начальной школы [Текст] / В. А. Малинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
СОШ -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- здоровье младших школьников -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- московские центры образования -- московские школы -- московские школьники -- начальная школа -- начальные классы -- общеобразовательные школы -- преподавание физической культуры -- раздельное обучение -- средние общеобразовательные школы -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- уроки хореографии -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- физическая подготовленность -- физическое воспитание младших школьников -- центры образования -- школьники младших классов -- школьники начальных классов -- школьные уроки физической культуры -- школьные уроки хореографии
Аннотация: Цель исследования - определить режимы и средства физического воспитания школьников, обеспечивающие полноценное развитие физических качеств и способностей, добиться сохранения уровня здоровья школьников на всем протяжении их обучения в общеобразовательной школе. В СОШ № 1080 г. Москвы была открыта экспериментальная площадка по совершенствованию организации и содержания физического воспитания в школе, обеспечению гармоничного развития учащихся. Опыт организации физического воспитания в СОШ № 1080 г. Москвы свидетельствует о том, что введение трех уроков физической культуры и одного урока хореографии в неделю в 1-4 классах и проведение этих занятий для мальчиков и девочек раздельно в разных спортзалах для двух классов одновременно позволили обеспечить качественное освоение учащимися жизненно необходимых навыков в ходьбе, беге, прыжках, лазанье и перелезании, подтягивании, метании, плавании и других.


Доп.точки доступа:
Центр образования № 1080 "Экополис"; СОШ № 1080 г. Москвы; Средняя общеобразовательная школа № 1080 г. Москвы; Экополис, центр образования № 1080

Найти похожие

8.


   
    Содержательные компоненты коррекционно-развивающего обучения младших школьников в сфере физической культуры [Текст] / Е. Ю. Козенко [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 73. - Библиогр.: с. 73 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- дети начальных классов -- занятия физической культурой -- исследования -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- педагогические модели -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- учебно-воспитательный процесс -- физическая подготовленность -- школьники младших классов -- школьники начальных классов
Аннотация: Цель исследования - экспериментально обосновать педагогическую модель учебно-воспитательного процесса, основанную на учебной программе коррекционно-развивающего обучения детей начальных классов.


Доп.точки доступа:
Козенко, Елена Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Труфанова, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент); Катренко, Марина Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент); Журавлева, Татьяна Владимировна (соискательница; ассистент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)