Поисковый запрос: (<.>K=экологические исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
|
Артемьева, Е. А. Фенотипическое разнообразие популяций голубянки Polyommatus icarus Rott. как направление эколого-ценотической стратегии вида [Текст] / Е. А. Артемьева> // Экология. - 2007. - N 1. - С. . 61-70. - Библиогр.: с. 70 (12 назв. )
ББК 20.1 + 28.6 Рубрики: Экология--Общая экология Биология--Зоология Кл.слова (ненормированные): популяции -- фенотипы -- голубянка -- чешуекрылые -- Polyommatus icarus Rott. -- Lepidoptera -- Lycaenidae -- эколого-ценотическая стратегия -- мониторинг популяций -- экологические исследования -- фенодевиации Аннотация: Фенотипическое разнообразие популяций Polyommatus icarus Rott. (Lepidoptera, Lycaenidae) в настоящей работе рассматривается как составляющая эколого-ценотической стратегии вида, направления которой могут служить маркерами состояния природных популяций.
Найти похожие
|
2.
|
Гладков, Е. А. Влияние комплексного взаимодействия тяжелых металлов на растения мегаполисов [Текст] / Е. А. Гладков> // Экология. - 2007. - N 1. - С. . 71-74. - Библиогр.: с. 74 (14 назв. )
ББК 20.1 + 40.3 Рубрики: Экология--Промышленная экология в целом--Экологическая безопасность Сельское и лесное хозяйство--Почвоведение Россия РФ Российская Федерация Москва (город) Кл.слова (ненормированные): экологические исследования -- исследования экологические -- тяжелые металлы -- металлы тяжелые -- полевица побегоносная -- Agrostis stolonifera -- фитотоксичность -- городская экология -- мегаполисы -- почвы -- городские почвы -- токсиканты Аннотация: Цель работы - в оценке комплексной фитотоксичности тяжелых металлов в условиях мегаполиса. Объектом исследования была газонная трава - полевица побегоносная (Agrostis stolonifera).
Найти похожие
|
3.
|
Рафикова, Р. Г. Изучение и сравнение климата двух сел [Текст] / Р. Г. Рафикова> // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 74-75
ББК 26.89 + 74.26 Рубрики: География--Краеведение Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экологические исследования -- сельские школы -- школьные исследования -- экология -- краеведение -- экологические группы -- преподавание географии -- региональный компонент -- села -- школьный курс Аннотация: О работе исследовательской группы "Эколог", созданной при Ургалинской школе Белокатайского района Республики Башкортостан. Об одной из работ группы - изучение и сравнение климата двух сел: Ургала и Емаши.
Доп.точки доступа: Эколог, школьная исследовательская группа
Найти похожие
|
4.
|
Колычева, З. (проректор по науч. работе; доц.). Научно-исследовательская работа как условие подготовки учителя [Текст] / З. Колычева> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 87-92
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск; Западная Сибирь, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- научно-исследовательская работа -- научные школы -- научно-исследовательские лаборатории -- лаборатории -- научно-практические конференции -- конференции -- история народного образования -- народное образование -- биологические исследования -- экологические исследования -- исследование конденсированных сред -- конденсированные среды Аннотация: Рассматриваются направления научно-исследовательской работы, проводимой в Тобольском государственном педагогическом институте им. Д. И. Менделеева.
Доп.точки доступа: Музей-лаборатория ТГПУ им. Д. И. Менделеева; Лаборатория педагогической инноватики ТГПУ им. Д. И. Менделеева; ТГПУ им. Д. И. Менделеева Найти похожие
|
5.
|
Исачкина, Т. В содружестве с природой [Текст] / Т. Исачкина> // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 42-43
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): загрязнение окружающей среды -- исследовательские работы -- экологические исследования -- экологическое воспитание -- экология Аннотация: Экологическое воспитание школьников.
Найти похожие
|
6.
|
Музланов, Ю. А. Практическая биометрия в биоэкологических исследованиях учащихся [Текст] / Ю. А. Музланов, И. В. Лобов> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 128-137.
ББК 74.262.01 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): практическая биометрия -- биометрия -- информационная культура -- биоэкологические исследования -- экологические исследования -- исследования -- исследовательская деятельность -- экология в школе -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- мониторинг среды -- окружающая среда -- натуралистическое краеведение -- краеведение -- экологическое мировоззрение Аннотация: Об использовании информационных и телекоммуникационных технологий в исследовательской деятельности, способствующей становлению экологического мировоззрения школьников.
Доп.точки доступа: Лобов, И. В. Найти похожие
|
7.
|
Андреев, М. Д. (канд. геогр. наук). Дистанционное зондирование в экологических исследованиях [Текст] / М. Д. Андреев> // Экология и жизнь. - 2009. - N 4. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв. )
ББК 20.1 + 39.62/66 Рубрики: Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Транспорт Космические летательные аппараты Кл.слова (ненормированные): дистанционное зондирование Земли -- экологические исследования -- космическое землеведение -- космический мониторинг -- экологический мониторинг -- состояние окружающей среды Аннотация: О развитии новой области науки и техники - дистанционного зондирования Земли (космического землеведения) и исследовании состояния окружающей среды из космоса.
Найти похожие
|
8.
|
Соловьев, С. С. Стандартизация и мониторинг формирования экологической культуры у студентов [Текст] / С. С. Соловьев, Я. В. Яновская> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С. 42-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экология -- экологическая культура -- экологические знания -- экологические умения -- экологическая деятельность -- мониторинг -- студенты -- стандартизация -- экологические методы -- экологические исследования -- практика Аннотация: В статье изложена методика формирования экологической культуры студентов. Использованы основные принципы, критерии и методы экологического исследования на основе внедрения в практику работы образовательного учреждения опытно-экспериментальной модели. Публикация ориентирована на преподавателей экологических дисциплин и студентов.
Доп.точки доступа: Яновская, Я. В. Найти похожие
|
9.
|
Кузнецов, Л. А. Чарльз Дарвин как эколог (к 200-летию со дня рождения) [Текст] / Л. А. Кузнецов> // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 8. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (10 назв. )
ББК 20.1г Рубрики: Экология История экологии Кл.слова (ненормированные): формирование науки -- организационный уровень -- экологические наблюдения -- экологические исследования -- экологические закономерности -- популяционный уровень -- ценотический уровень -- биосферный уровень Аннотация: В современном образовательном процессе мы иногда забываем, что без истории не может быть понята и сама наука. В истории науки есть знаковые фигуры, которые нельзя обходить молчанием. Для экологии такой фигурой является Чарльз Дарвин.
Доп.точки доступа: Дарвин, Чарльз Роберт (1809-1882) \ч.\ Найти похожие
|
10.
|
Евдокимов, В. И. (канд. геогр. наук, доцент). Как систематизировать современную экологию [Текст] / В. И. Евдокимов> // Экология и жизнь. - 2010. - N 11. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (15 назв. )
ББК 20.1 Рубрики: Экология Теория и методы изучения и охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): экологические исследования -- понятийный аппарат -- геоэкология -- биоэкология -- социоэкология -- экологическая наука Аннотация: Об экологии как науке и о том, что входит в понятие "экология".
Найти похожие
|
11.
|
Беляев, В. А. (кандидат географических наук ; доцент). Техногенная трансформация ландшафтов города Ярославля [Текст] / В. А. Беляев, Т. Г. Иванова, И. С. Синицын> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С. 31-35 : 2 табл. - Библиогр.: с. 35 (6 назв. )
ББК 26.821 Рубрики: География Ландшафтоведение--Ярославль--Россия Кл.слова (ненормированные): экологические исследования -- состояние городской среды -- городские почвы -- растительные покровы -- трансформация ландшафтов -- антропогенная трансформация -- накопление тяжелых металлов -- содержание гумуса Аннотация: В условиях крупного промышленного центра под влиянием техногенеза нарушаются концентрационные и окислительно-восстановительные функции миграционных потоков природных систем, это, в свою очередь, влечет за собой изменение и в физико-химических свойствах почв (рH, механический состав, содержание гумуса), что способствует накоплению тяжелых металлов.
Доп.точки доступа: Иванова, Т. Г. (кандидат географических наук ; доцент); Синицын, И. С. (ассистент кафедры географии) Найти похожие
|
12.
|
Баранов, В. И. (кандидат биологических наук; доцент). Методика изучения растительности в ходе полевых экологических исследований школьников [Текст] / В. И. Баранов, Г. А. Какорина> // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 46-54 : 4 табл. - Библиогр.: с. 54 (8 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Дальний Восток--Приморский край Кл.слова (ненормированные): растительный покров -- растительные сообщества -- растительные ассоциации -- фитоценозы -- экологические исследования -- полевые исследования -- наблюдения -- фенологические наблюдения -- исследовательская деятельность -- экологическое образование -- школьники -- комплексное изучение растительности -- опыт работы -- уроки экологии Аннотация: Предложена методика организации полевых исследований растительности, основанная на научных разработках и опыте авторов.
Доп.точки доступа: Какорина, Г. А. (доцент) Найти похожие
|
13.
|
Фролова, Галина Ивановна (кандидат биологических наук). Школьники - исследователи окружающей среды [Текст] / Г. И. Фролова> // Экология и жизнь. - 2012. - № 4. - С. 45-47
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): экологическое воспитание -- экологическое образование -- исследовательская деятельность -- школьники -- экологический мониторинг -- экологические исследования Аннотация: О исследовательских программах по экологии, которые проводятся в Московском детском эколого-биологическом центре.
Доп.точки доступа: Московский детский эколого-биологический центр Найти похожие
|
14.
|
Шальнев, Н. А. Исследование экологического состояния водоема [Текст] : конкурс "Химия после урока" / Н. А. Шальнев> // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 62-63
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 + 20.1 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Экология Загрязнение окружающей среды--Верх-Исетский пруд Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- экология прудов -- образцы воды -- обучение химии -- запах воды -- цвет воды -- экологические проекты -- проба воды -- экологические исследования Аннотация: Об экологическом проекте, посвященном состоянию Верх-Исетскому пруду.
Найти похожие
|
15.
|
Козлов, М. В. Исследования флуктуирующей асимметрии растений в России: мифология и методология [Текст] / М. В. Козлов> // Экология. - 2017. - № 1. - С. 3-12 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 10-12
. - ISSN 0367-0597ББК 28.5 Рубрики: Биология Ботаника в целом Кл.слова (ненормированные): воспроизводимость результатов измерений -- загрязненные участки -- листья растений -- методология исследований -- морфологические признаки асимметрии -- флуктуирующие асимметрии растений -- характеристики листьев -- экологические исследования -- экологические стрессы Аннотация: Критический анализ работ, посвященных изучению флуктуирующей асимметрии листьев растений и опубликованных в России за последние годы, показал, что большинство исследований основывается на недостаточно обоснованных предпосылках, выполнено на низком методическом уровне и не содержит необходимой информации для использования полученных результатов в последующих теоретических обобщениях. Для обоснования биоиндикационной значимости флуктуирующей асимметрии необходимо исследование причинно-следственных связей между флуктуирующей асимметрии и действием на растения различных стрессоров в условиях контролируемого эксперимента.
Найти похожие
|
16.
|
Толстых, С. В. (учитель начальных классов). Дом, в котором мы живем... А какой же воздух в нем? [Текст] : исследовательский проект, IV класс / С. В. Толстых> // Начальная школа. - 2018. - № 12. - С. 53-59 : табл. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 4 класс -- загрязнение воздуха -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир (образование) -- проекты (образование) -- учебные исследования -- экологические исследования Аннотация: В статье описаны этапы проведения школьного экологического исследования. В ходе исследования осуществляется оценка состояния воздуха в учебном заведении.
Найти похожие
|
17.
|
Николенко, Т. Г. (аспирант). Биоэкологический чекап: проектная исследовательская работа в школе "Летово" [Текст] / Т. Г. Николенко> // Биология в школе. - 2019. - № 7. - С. 44-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.)
ББК 20 Рубрики: Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): исследования -- экосистемы -- проектная работа -- исследовательская работа -- школьники -- экологические проекты -- экологические исследования -- проекты Аннотация: О проекте "Экологический чекап", выполненный учениками школы "Летово". В ходе выполнения исследования, школьники познакомились с основами ведения научной работы.
Доп.точки доступа: Школа "Летово"; Сколковский институт науки и технологий Найти похожие
|
18.
|
Анацко, О. Э. Учебные исследования как способ повышения интереса к предмету [Текст] = Students` research as a way to increase interest in a subject / О. Э. Анацко> // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 54-56. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- познавательный интерес -- учебные исследования -- химические эксперименты -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- экологические исследования -- естественно-математические науки -- гуманитарные науки -- интеграция школьных предметов -- домашняя экология -- 10 класс Аннотация: Опыт организации исследовательской деятельности учащихся. Тематику исследовательских работ по химии можно разделить на несколько направлений: исследование объектов окружающей среды, исследование продуктов питания или средств бытовой химии, интеграция естественно-математических и гуманитарных знаний.
Доп.точки доступа: Гимназия № 399 Найти похожие
|
19.
|
Иванова, Н. В. Возможности использования данных глобального портала о биоразнообразии GBIF в экологических исследованиях [Текст] / Н. В. Иванова, М. П. Шашков> // Экология. - 2021. - № 1. - С. 3-11 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 10-11 (39 назв.)
. - ISSN 0367-0597ББК 28.08 Рубрики: Биология Прикладная биология Кл.слова (ненормированные): FAIR-концепция -- GBIF -- биоразнообразие -- глобальные порталы -- информатика биоразнообразия -- модели распространения видов -- модели расселения инвазивных видов -- модели экологических ниш -- оценки рисков распространения заболеваний -- экологические исследования Аннотация: Глобальный портал GBIF является крупнейшим источником открытых научных данных о биоразнообразии России – на май 2020 года стало доступно > 4, 3 млн записей о находках видов, среди них наиболее многочисленны сведения о находках сосудистых растений (>1, 9 млн) и встречах птиц (>900 тыс. ). Репрезентативность данных для остальных таксономических групп и большинства регионов страны пока остается низкой, хотя объем доступной информации продолжает увеличиваться за счет мобилизации данных научных коллекций и личных архивов исследователей, а также систем любительских наблюдений iNaturalist и eBird. Доступные через GBIF сведения представляют большой интерес для экологов, работающих с методами моделирования пространственного распространения видов. Однако существующие пробелы в данных на территории России ограничивают возможности их повторного использования, а для получения корректных результатов необходимо привлечение дополнительных источников информации. Начиная с 2017 года, каждый день в мире выходит в среднем 2 научные статьи, основанные на анализе данных GBIF.
Доп.точки доступа: Шашков, М. П. Найти похожие
|
|