Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=этические категории<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Капустина, Н. Г. (канд. пед. наук, зав. каф. возрастной и пед. психологии ф-та коррекц. педагогики и психологии).
    Представления младших школьников об основных этических категориях [Текст] / Н. Г. Капустина, Н. А. Фомина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 13-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- учащиеся -- дети -- опросы -- этика -- этические категории -- категории этики -- этическое сознание
Аннотация: О результатах опроса, проведенного среди младших школьников с целью выяснить, как они понимают основные этические категории.


Доп.точки доступа:
Фомина, Н. А. (психолог)

Найти похожие

2.


    Дзарахова, Зейнеп Магомет-Тагировна (канд. ист. наук).
    Ингушский этикет [Текст] / З. М.-Т. Дзарахова // Вопросы истории. - 2007. - N 10. - С. . 143-146. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 87.774
Рубрики: Этика--Этикет
   Северный Кавказ
Кл.слова (ненормированные):
народы -- северокавказские народы -- ингуши -- ингушский этикет -- этикет ингушей -- ингушская культура -- этические категории -- эздел (этикет) -- благородство -- яхь (этикет) -- состязательность -- соперничество -- сий (этикет) -- честь -- храбрость -- смелость
Аннотация: Самобытная ингушская культура исторически выработала этикет, близкий к культурным константам других народов Северного Кавказа. Традиционные ингушские ценности: "эздел" - благородное поведение, "яхь" - доброе соперничество, "сий" - честь и т. д. отражали специфику проживания в горах, требующую, прежде всего, храбрости и мужества, и были практическим руководством поведения, а их несоблюдение приводило к отторжению.


Найти похожие

3.


    Короткова, М. В.
    Дворянская честь и дуэльные традиции в России XVIII века [Текст] / М. В. Короткова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 5. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (10 назв. ) . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 87.703
Рубрики: Этика
   История этики--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дворянская честь -- история этикета -- дуэль -- поединки -- этические нормы -- этические категории -- законодательное обеспечение
Аннотация: История дуэльной традиции, эволюция дуэльной практики в России и ее западноевропейские тенденции.


Найти похожие

4.


    Соина, О. С. (доктор философских наук).
    Два главных вопроса этики И. А. Ильина [Текст] / О. С. Соина, В. Ш. Сабиров // Человек. - 2009. - N 3. - С. 7-20 : ил. - Окончание. Начало в N 1 . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 87.703 + 87.703
Рубрики: Этика
   История этики

Кл.слова (ненормированные):
добро -- зло -- немецкие философы -- русские философы -- этические взгляды -- этические категории
Аннотация: Сравнительный анализ взглядов И. Ильина, И. Канта и В. Соловьева на проблемы свободы добра и зла. И. Ильин о духовном сопротивлении злу.


Доп.точки доступа:
Сабиров, В. Ш. (доктор философских наук); Ильин, Иван Александрович (1883-1954) \и. А.\; Кант, Иммануил (1724-1804) \и.\; Соловьев, Владимир Сергеевич (1853-1900) \в. С.\

Найти похожие

5.


    Капустина, З. Я. (доктор культурологии, заведующая научно-исследовательской лабораторией социокультурных проблем детства Института непрерывного педагогического образования Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого).
    Нравственность как функция духовной энергии сознания [Текст] / З. Я. Капустина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
   Общие вопросы этики

Кл.слова (ненормированные):
нравственность -- духовная энергия -- организация энергии -- этические категории -- нравственные принципы -- культурная эволюция -- символизация -- культурологический дискурс -- педагогический дискурс -- педагогическое взаимодействие
Аннотация: Рассматривается проблема нравственности, исследуется ее зависимость от культурной и генетической систем информации, принципов организации духовной энергии сознания. Состояние нравственности определяется как функция духовной энергии ценностного сознания, развитие которого - прерогатива культурологического и педагогического дискурсов в их неразрывности.


Найти похожие

6.


    Лопухова, Ю. В.
    Толерантность как понятие этики, как понятие морали и как личностная форма морального сознания [Текст] / Ю. В. Лопухова // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 69-73. - Библиогр.: c. 73 (7 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
   Общие вопросы этики

Кл.слова (ненормированные):
категориальный анализ понятий -- личностные формы морального сознания -- моральное сознание -- научные понятия -- понятие морали -- толерантность -- этические категории -- этические понятия
Аннотация: В результате проведенного автором категориального анализа понятия "толерантность" доказывается, что толерантность как понятие этики, как понятие морали и как личностная форма морального сознания отвечает признакам научного понятия, понятия морали и личностной формы морального сознания.


Найти похожие

7.


    Шемшурина, А. И.
    О главном в воспитательной работе со школьниками [Текст] / А. И. Шемшурина // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 3-9 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- уровень воспитанности -- воспитательная работа -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- этические категории -- нравственность -- культура -- этика -- нравственное воспитание -- этическое воспитание -- ценностные ориентации -- опыт поведения -- поведение детей -- этические занятия -- направленность воспитания -- ориентиры воспитания -- доброта -- ответственность -- совестливость -- государственная политика воспитания -- политика воспитания -- образовательные учреждения -- праздники -- 5 класс
Аннотация: О необходимости введения этики в школу как учебного предмета. Показано, как практически это может быть реализовано. Представлены примерный план этического занятия с пятиклассниками на тему "Умей быть благодарным" и схема тематического праздника.


Найти похожие

8.


    Шемшурина, А. И.
    Развитие нравственных основ воспитания детей [Текст] / А. И. Шемшурина // Воспитание школьников. - 2013. - № 6. - С. 3-7 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
цели воспитания -- уровень воспитанности -- воспитательная работа -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- этические категории -- нравственность -- культура -- нравственное воспитание -- ценностные ориентации -- поведение детей -- педагогика воспитания -- направления воспитания -- ориентиры воспитания -- доброта -- ответственность -- совестливость -- воспитательные системы -- политика воспитания -- образовательные учреждения -- этика -- этическое воспитание
Аннотация: Параметры воспитательной деятельности образовательных учреждений, педагогическая сущность современного воспитания, ценность и ценностные ориентации человека как главное звено современной педагогики воспитания.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)