Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия, 2020 г.<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Кульневич, М. В.
Новое слово в проектировании нашего будущего - Стратегия "Инновационная Россия - 2020" [Текст] / М. В. Кульневич // Совет ректоров. - 2011. - N 3. - С. 4-7 : ил. . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2020 г.
   Наука. Науковедение--Россия, 2020 г.
   Организация науки--Россия, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- стратегии -- инновации в образовании -- инновации в науке -- российская наука -- высшее образование -- российское образование
Аннотация: Минэкономразвития России подготовило очередной проект развития страны до 2020 года, представленный общественности как Стратегия "Инновационная Россия - 2020". В ней предлагаются пути развития российской науки и высшего образования.

Найти похожие

Шалыгина, И. В.
Реформы образования: работа над ошибками [Текст] / И. В. Шалыгина, Ю. Е. Шабалин // Совет ректоров. - 2011. - № 12. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a373

^a371

ББК 74.2 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
Общеобразовательная школа--Россия, 2020 г.
Организация образования--Россия, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
реформы в образовании -- модернизация образования -- качество образования -- финансирование образования -- общее среднее образование -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Представлен анализ работы группы "Новая школа" по формированию социально-экономической стратегии России до 2020 года. Экспертами проанализированы итоги образовательных реформ, сделана работа над ошибками и предложена система мер и рекомендаций, которые направлены на продолжение образовательных реформ, в частности, в общеобразовательной школе.

Доп.точки доступа:
Шабалин, Ю. Е.

Найти похожие

Итоговый доклад о результатах экспертной работы по актуальным проблемам социально-экономической стратегии России на период до 2020 г. [Текст] : профессиональное образование // Совет ректоров. - 2012. - № 4. - С. 13-27 : рис. . - ISSN 1997-6119

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
Профессиональное образование--Россия, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- качество образования -- стратегии -- реформирование образования
Аннотация: Представлена стратегия социально-экономического развития России, а именно десятый раздел, посвященный профессиональному образованию в России и мерам по его реформированию.

Найти похожие

Студенты вузов России о дистанционном обучении: оценка и возможности [Текст] = Russian University Students about Distance Learning: Assessments and Opportunities / Алешковский Иван Андреевич, Гаспаришвили Александр Тенгизович, Крухмалева Оксана Валерьевна [и др.] // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 86-100. - Библиогр.: с. 96-97 (23 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- система отечественного высшего образования -- дистанционное обучение -- социологические исследования
Аннотация: Рассматриваются особенности и общие проблемы перехода на дистанционное обучение в системе отечественного высшего образования. Статья подготовлена по материалам социологического исследования "Мнение студентов вузов России о вынужденном дистанционном обучении", проведённого в 2020 году.

Доп.точки доступа:
Алешковский, Иван Андреевич (кандидат экономических наук; директор Центра стратегии развития образования); Гаспаришвили, Александр Тенгизович (кандидат философских наук; доцент; старший научный сотрудник); Крухмалева, Оксана Валерьевна (кандидат социологических наук; доцент); Нарбут, Николай Петрович (доктор социологических наук; профессор; заведующий кафедрой социологии); Савина, Наталья Евгеньевна (научный сотрудник)

Найти похожие

Высшая школа России: вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии [Текст] = Russian Higher School: Forced Distance Learning and Planned Switch to Distance Learning During Pandemic : (опыт социологического анализа) ; (Experience of Sociological Analysis) / Алешковский Иван Андреевич, Гаспаришвили Александр Тенгизович, Крухмалева Оксана Валерьевна [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 120-137. - Библиогр.: с. 136-137 (16 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- программы развития -- пандемии -- вузы -- высшие учебные заведения -- COVID-19 -- дистанционное обучение -- социология образования -- онлайн-образование -- цифровые ресурсы
Аннотация: Представлены материалы социологического исследования "Мнение преподавателей вузов России о дистанционном обучении в период пандемии", проведённого в 2020 году. Исследование выполнено в рамках Программы развития Междисциплинарной научно-образовательной школы Московского университета "Математические методы анализа сложных систем".

Доп.точки доступа:
Алешковский, Иван Андреевич (кандидат экономических наук; директор Центра стратегии развития образования); Гаспаришвили, Александр Тенгизович (кандидат философских наук; заместитель директора Центра стратегии развития образования; доцент кафедры социологии; старший научный сотрудник); Крухмалева, Оксана Валерьевна (кандидат социологических наук; заведующая отделом Центра стратегии развития образования; доцент кафедры социологии); Нарбут, Николай Петрович (доктор социологических наук; профессор; заведующий кафедрой социологии); Савина, Наталья Евгеньевна (научный сотрудник); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \междисциплинарная научно-образовательная школа московского университета\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)