Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогическое образование -- Россия -- Республика Саха (Якутия)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Чоросова, О. М. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; доцент; директор).
    Непрерывное профессиональное образование педагогов в Республике Саха (Якутия) [Текст] / О. М. Чоросова // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- образование взрослых -- непрерывное образование -- НПО -- непрерывное профессиональное образование -- педагоги -- учителя -- социологические исследования
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления и современные тенденции развития дополнительного профессионального образования в Республике Саха (Якутия).


Найти похожие
2.


    Николаева, А. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
    Приоритеты модернизации непрерывного педагогического образования (на примере СВФУ) [Текст] / А. Д. Николаева, И. С. Алексеева // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (2 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- подготовка учителей -- непрерывное образование -- непрерывное педагогическое образование -- модернизация педагогического образования
Аннотация: В статье рассматриваются стратегические приоритеты модернизации педагогического образования на примере Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Приводятся ожидаемые результаты модернизации непрерывного образования педагогов.


Доп.точки доступа:
Алексеева, И. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. АммосоваСВФУ им. М. К. Аммосова

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)