Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Филологические науки -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Зверев, С. Э. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры организации и методики образовательного процесса Военного учебно-научного центра ВМФ РФ).
    К вопросу о законах общественной речи [Текст] / С. Э. Зверев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 80 + 83.7
Рубрики: Филологические науки--Россия, 21 в. нач.
   Филологические науки в целом

   Литературоведение

   Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- общественная речь -- культура речи -- СМИ -- средства массовой коммуникации -- Интернет -- речевая культура
Аннотация: Обосновано введение в научный оборот понятий социально значимой и общественной речи, сформулировано содержание законов общественной речи. Отмечено, что учет законов общественной речи при определении направления государственной политики позволяет достичь социальной стабильности в обществе, способствует проявлению творческих сил народа.


Найти похожие

2.


    Татаринов, В. А. (доктор филологических наук, доцент).
    Категориальная многозначность терминов как языковой способ систематизации и структурирования научного мира [Текст] / В. А. Татаринов // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 84-86 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 80
Рубрики: Филологические науки--Россия, 21 в. нач.
   Филологические науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
терминоведение -- термины -- категориальная многозначность -- рефлексия -- инновации
Аннотация: Представлена точка зрения на полисемию терминов как на языковой способ ментального освоения категориального состава научной картины мира. Освещены трудности выработки у студентов полисемантически-категориальной рефлексии как необходимого креативного элемента современной инновативно мыслящей личности.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)