Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Александрова, Наталья Викторовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Проблема психологического здоровья детей в контексте деятельности педагога-психолога ДОО [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 54-57 : ил. - Библиогр.: c. 57 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- здоровьесберегающая среда -- коррекционно-развивающая деятельность -- психологическая адаптация -- психологическая профилактика -- психологическое здоровье детей -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Анализируется состояние проблем психологического здоровья детей дошкольного возраста.


Найти похожие

2.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального педагогического образования и социального управления).
    Психологическое здоровье ребенка дошкольного возраста [Текст] / Н. В. Александрова, И. И. Куприянова, А. В. Черкунова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 50-53 : рис. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
защитно-совладающее поведение -- здоровье детей -- межличностные отношения -- психологическое здоровье -- психолого-педагогическое сопровождение -- социализация детей
Аннотация: Психологическое здоровье относится к одной из актуальных проблем, поскольку выступает фундаментальным условием полноценного функционирования и непрерывного развития личности, обеспечивает человеку гармонию с самим собой и окружающей средой. Активный интерес к данной проблеме связан, в том числе с устойчивой тенденцией ухудшения психологического здоровья детей. Возрастают риски образовательной среды, связанные с новой ситуацией социального развития детства, с повышением требований к развитию личности.


Доп.точки доступа:
Куприянова, Ирина Ивановна (педагог-психолог); Черкунова, Анна Васильевна (заместитель заведующего)

Найти похожие

3.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Трудные ситуации в жизни детей дошкольного возраста и способы поведения в них [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 54-56 : 2 рис. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские группы -- дошкольное образование -- когнитивные стратегии -- образовательные программы -- результаты беседы -- результаты исследования -- трудные ситуации -- трудные ситуации в жизни детей -- эмоциональное состояние детей
Аннотация: В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования первой задачей выступает охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, что отражено также в требованиях к содержанию образовательной программы дошкольного образования, условиям ее реализации, результатам освоения. Сохранение психологического здоровья детей является одним из важных показателей эффективной организации образовательного процесса. Представлены результаты исследования детей дошкольного возраста, анализировавших трудные жизненные ситуации встречавшиеся на их жизненном пути.


Найти похожие

4.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального педагогического образования и социального управления).
    Копинг-стратегии детей старшего дошкольного возраста и их формирование [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детские переживания -- копинг-поведение -- психологическая защита -- совладание со стрессом -- совладающее поведение -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: В жизни человек постоянно встречается с ситуациями, которые переживаются как трудные и нарушающие привычный образ жизни. Набор таких ситуаций может меняться на протяжении всего жизненного пути. Для защиты от неприятных травмирующих переживаний существуют две системы защиты. Первая - на бессознательном уровне - это система психологической защиты. Вторая - на осознанном уровне - так называемое совладающее поведение, или копинг-стратегии. В статье рассматриваются копинг-стратегии старших дошкольников.


Найти похожие

5.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального образования и социального управления).
    Особенности психологической защиты воспитателей дошкольной образовательной организации [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (12 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дошкольные образовательные организации -- права воспитателей -- профессиональная педагогическая деятельность -- профессия воспитателя -- психологическая защита -- работа с детьми
Аннотация: Изучение психологической защиты воспитателей дошкольной образовательной организации важно прежде всего в связи с тем, что психологическая защита может выступать в качестве одного из факторов, подсознательно определяющего характер педагогического взаимодействия, влияющего на принимаемые оценки и решения. В статье рассматриваются результаты изучения психологической защиты воспитателей ДОО и проявления защитных механизмов в профессиональной педагогической деятельности.


Найти похожие

6.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального педагогического образования и социального управления).
    Проблема психологической защиты воспитателей дошкольной образовательной организации [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (11 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- деятельность педагогов -- дошкольные образовательные организации -- механизмы психологической защиты -- психологическая защита -- психолого-педагогические условия
Аннотация: В статье автор рассказывает о психическом явлении, которое впервые было описано в конце XIX века и к настоящему времени достаточно широко изучено и представлено в научных исследованиях, но до сих пор остается малоизвестным или практически неизвестным для широкой аудитории, в том числе и педагогической, да и доступных публикаций по данному психологическому феномену чрезвычайно мало. Это явление психологической защиты.


Найти похожие

7.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального педагогического образования и социального управления).
    Проблема влияния личности педагога ДОО на детей [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 4-7. - Библиогр.: с. 7 (11 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательные процессы -- деятельность педагогов -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- личностные особенности воспитателей -- личность педагога -- педагоги ДОО
Аннотация: В статье анализируются компоненты профессиональной деятельности педагога, а именно, рассматривается проблема влияния личности педагога ДОО на детей. Анализируется влияние роли личности педагога в образовательном процессе.


Найти похожие

8.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат филологических наук; доцент).
    Трудные ситуации в жизни детей дошкольного возраста и способы поведения в них [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- копинг-поведение -- копинг-стратегии -- микрострессовые ситуации -- психологическое здоровье детей -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Раскрывается проблема трудных ситуаций в жизни детей дошкольного возраста, рассматриваются способы их преодоления. Приводятся результаты эмпирического исследования трудных ситуаций и копинг-стратегий детей дошкольного возраста.


Найти похожие

9.


    Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Эмоциональный портрет ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду [Текст] / Н. В. Александрова, Ю. С. Леонтьева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 45-47 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- адаптация к детскому саду -- эмоциональный портрет ребенка -- эмоции детей -- эмоциональные переживания детей
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты проблемы эмоциональных переживаний ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду.


Доп.точки доступа:
Леонтьева, Юлия Сергеевна (воспитатель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)