Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Анищенко, Л. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Анищенко, Л. Н. (зав. отд. метод. и маркетинговой д-ти НБ БелГУ).
    Пленник русской культуры [Текст] / Л. Н. Анищенко // Новая библиотека. - 2005. - N 11. - С. 3-5 : Фот.
УДК
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечное обслуживание читателей

Кл.слова (ненормированные):
книги -- научные библиотеки -- презентации книг -- русская культура -- русская эмиграция -- творческие встречи -- филологи -- французские слависты -- эмигрантская культура
Аннотация: Встреча с известным французским славистом, профессором Ренэ Герра в Научной библиотеке Белгородского госуниверситета. Презентация второго издания его книги "Они унесли с собой Россию... Русские эмигранты-писатели и художники во Франции (1920-1970) ".


Доп.точки доступа:
Герра, Ренэ (франц. филолог, славист, проф. ун-та г. Ниццы) \р.\; "Альбатрос", издательствоАссоциация по сохранению русского культурного наследия во Франции; Встреча с французским славистом, профессором Ренэ Герра

Найти похожие

2.


    Анищенко, Л. Н. (доктор сельскохозяйственных наук; профессор).
    Почвенная альгоиндикация: школьный практикум [Текст] / Л. Н. Анищенко // Биология в школе. - 2018. - № 7. - С. 64-72 : 9 рис. - Библиогр.: с. 72 (12 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- учебно-исследовательские работы -- практикумы -- уроки биологии -- альгоиндикация -- почвенные водоросли -- внеурочные занятия -- школьники
Аннотация: Рассмотрены методики изучения почвенных водорослей и основы альгоиндикации в школьном курсе биологии и экологии. Предложенные работы могут использоваться по двум направлениям - методически-организационному и учебно-исследовательскому. Широкий спектр использования методик почвенной альгологии охватывает учебно-исследовательскую деятельность учащихся во внеурочное время и при организации биологического (экологического) практикума на уроках.


Найти похожие

3.


   
    [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2018] [Текст] / Л. Н. Анищенко [и др.] // Биология в школе. - 2018. - № 8. - С. 3. - 1; Задания (задачи) с развернутым ответом для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии / Анищенко Л. Н. - 1; Задачи экологического содержания в курсе биологии / Анищенко Л. Н., Зайцев Д. Н., Демьянков Е. Н. - 1; Славкины заботы / Копытина Е. С. - 1; Игровые моменты и технологии при обучении биологии / Шевченко С. А. - 1; Преемственность и интеграция организации смыслового чтения на примере биологии, литературы и литературного чтения (приложения) / Булавинцева Л. И. [и др. ]. - 1; Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии / Арбузова Е. Н., Федосова Н. В., Ефремов Г. К. - 1; О совершенствовании школьного биологического образования в условиях государственно-общественного управления / Суматохин С. В. - 1; Структура, содержание и методика обучения биологии в свете новой образовательной парадигмы / Пасечник В. В. - 1; Дидактическое сопровождение реализации требований ФГОС по биологии / Калинова Г. С. - 1; Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии / Марина А. В. - 1; Московская электронная школа и ее возможности в преподавании биологии / Мещерякова Л. В. - 1; Об участии предметной ассоциации учителей биологии в государственно-общественном управлении образованием / Чередниченко И. П. - 1; Сетевое методическое объединение учителей биологии как площадка для демонстрации опыта работы / Антонова А. А. - 1; О работе методического объединения учителей биологии г. Лобня / Дьячкова Ю. М.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ по биологии -- экологические задачи -- обучение биологии -- игровые формы -- смысловое чтение -- метапредметные результаты -- уроки биологии -- электронные школы -- учителя биологии -- объединения
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.


Доп.точки доступа:
Анищенко, Л. Н. \.\; Зайцев, Д. Н. \.\; Дкмьянков, Е. Н. \.\; Копытина, Е. С. \.\; Шевченко, С. А. \.\; Булавинцева, Л. И. \.\; Афанасьева, В. А. \.\; Васюкова, Т. Ю. \.\; Голикова, В. С. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Федосова, Н. В. \.\; Ефремов, Г. К. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Пасечник, В. В. \.\; Калинова, Г. С. \.\; Марина, А. В. \.\; Мещерякова, Л. В. \.\; Чередниченко, И. П. \.\; Антонова, А. А. \.\; Дьячкова, Ю. М. \.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)