Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Богданова, Елена Святославовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
Методика подготовки учащихся к итоговому сочинению [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
итоговые сочинения -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- творческие работы -- подготовка к сочинению -- осмысление концепта -- 11 класс -- методические подходы -- письменные работы -- уроки литературы -- уроки русского языка -- методы подготовки -- новые подходы -- порядок работы
Аннотация: Методические подходы и порядок работы над итоговым сочинением по литературе.

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
"Разум и чувство": как подготовить учащихся к итоговому сочинению [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 22-25 : 2 табл. - Библиогр.: с. 25 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
итоговые сочинения -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- творческие работы -- подготовка к сочинению -- бинарная оппозиция -- методические рекомендации -- методические подходы -- письменные работы -- уроки литературы -- уроки русского языка -- эссе -- художественная литература -- методика подготовки -- ассоциативное развертывание -- слова-понятия -- формулировка тем -- концептоцентрические эссе
Аннотация: Вариант подготовки к итоговому сочинению по направлению "Разум и чувство", заданному по модели бинарной оппозиции.

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
Обучение правилам цитирования на уроках русского языка в старших классах [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
цитаты -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- правила цитирования -- языковое образование -- методические подходы -- примеры упражнений -- методические рекомендации -- примеры заданий -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- уроки русского языка -- цитирование -- старшие классы -- методика подготовки -- сочинения -- обучение цитированию -- творческие работы -- экзамены по русскому языку -- аналитические упражнения -- аналитико-синтетические упражнения -- синтетические упражнения
Аннотация: О необходимости рассмотрения темы "Цитата в тексте и правила цитирования" на завершающем этапе языкового образования школьников.

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
Формирование основ гражданской идентичности школьника при изучении русского языка [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- изучение русского языка -- концепты культуры -- национальная картина мира -- когнитивные компоненты -- эмоциональные компоненты -- национальные концепты -- знания о России -- знания о россиянах -- концепт доблесть -- доблесть -- концепции учебников -- школьники -- русский язык -- культурные концепты -- ассоциативно-интуитивное осмысление -- словарные воплощения -- исследование концептов -- текстовые коммуникации -- индивидуальное речевое смыслотворчество
Аннотация: Путь формирования гражданской идентичности при изучении русского языка, который связан с осмыслением концептов культуры, составляющих основу национальной картины мира.

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
Работа над грамматическими ошибками на уроках русского языка в старшей школе [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 26-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- старшая школа -- старшие школьники -- примеры упражнений -- старшеклассники -- примеры заданий -- грамматический строй речи -- грамматические ошибки -- уроки русского языка
Аннотация: Обосновывается необходимость специальной работы по совершенствованию грамматического строя речи старших школьников и коррекции грамматических ошибок в их работах.

Найти похожие

Демидова, Нина Ивановна (доктор педагогических наук).
Научно-методическое наследие профессора Г. Н. Приступы [Текст] = Scientific and Methodological Heritage of Professor G. N. Pristupa (To the 100th Anniversary of the Birth) : (к 100-летию со дня рождения) / Нина Ивановна Демидова, Елена Святославовна Богданова // Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С. 42-47 : табл. - Библиогр.: с. 47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методическое наследие -- ученые-методисты -- педагоги -- теория обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- принципы обучения правописанию -- уроки русского языка -- методы обучения
Аннотация: К 100-летию доктора педагогических наук, профессора Григория Наумовича Приступы, который внес значительный вклад в методику обучения русскому языку, в частности осмысление им вопросов типологии и эффективности уроков русского языка, систематизации упражнений, единого речевого режима в школе, культуры речи учителя.

Доп.точки доступа:
Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук); Приступа, Григорий Наумович (профессор ; 1920-1996) \г. Н.\

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (доктор педагогических наук).
Реализация принципа соизучения языка и культуры [Текст] = Implementing the principle of co-study of language and culture (to the 90th anniversary of the birth of Professor Liya Alexandrovna Khodyakova) : (к 90-летию профессора Лии Александровны Ходяковой) / Елена Святославовна Богданова // Русский язык в школе. - 2022. - №3. - С. 18-24 : табл. - Библиогр.: с. 23-24 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культуроведческий подход -- обучению русскому языку -- ученые -- принцип соизучения языка и культуры -- анализ текста -- культуроориентированные средства обучения -- уроки русского языка -- сочинения на основе прочитанного -- лингвокультуроведческий анализ текста -- соизучение культуры и языка -- соизучение языка и культуры
Аннотация: Анализируется вклад Лии Александровны Ходяковой в методическую науку. Отмечается основополагающая роль принципа соизучения языка и культуры в концепции культуроведческого подхода к обучению русскому языку и развитию речи учащихся. Рассматриваются предложенные Ходяковой пути реализации указанного принципа в школьной практике, методы лингвокультуроведческого анализа текста и аналитико-синтетической беседы.

Доп.точки доступа:
Ходякова, Лия Александровна (профессор) \л. А.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)