Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вакуленко, Любовь Сергеевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук ; доцент кафедры специальной педагогики).
    Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- коррекционная работа -- речевая патология -- нарушения речи -- коррекционно-образовательные услуги -- деятельность логопедов -- детский сад и семья -- изучение семьи дошкольников -- методы изучения семьи -- анкетирование родителей -- достоинства методов анкетирования -- недостатки методов анкетирования -- удовлетворенность родителей анкетированием
Аннотация: Анкеты не являются строгим инструментом исследования, но вместе с тем обладают высокой гибкостью и могут составлять для решения разнообразных задач, для изучения удовлетворенности родителей коррекционно-образовательными услугами. На основании опыта сформированы использования метода анкетирования, описываются достоинства анкетирования и недостатки.


Найти похожие

2.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
    Формирование понимания и употребления синонимичных значений слов у детей 5-6 лет с ОНР [Текст] / Л. С. Вакуленко, Е. А. Соловьева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 39-43 : 3 табл. - Библиогр.: с. 43 (16 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- речевые патологии -- логопедическая работа -- учителя-логопеды -- подгрупповые занятия -- перспективное планирование занятий -- словарный запас -- обогащение словарного запаса -- употребление синонимичных значений -- синонимы -- дидактические игры
Аннотация: Одна из важнейших задач логопедической работы в детском саду - подготовка ребенка к овладению русским языком, которое является одним из условий школьной успеваемости. Эта задача не может быть решена при бедности словарного запаса и неточном понимании смысловых значений многих слов, которые характерны для детей с ОНР. Обогащение словарного запаса старших дошкольников с ОНР синонимами.


Доп.точки доступа:
Соловьева, Елена Анатольевна (воспитатель)

Найти похожие

3.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; старший воспитатель).
    Музейная педагогика в ДОУ: новые перспективы развития [Текст] / Л. С. Вакуленко, Ю. В. Ахтырская // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (11 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- музейная педагогика -- музейно-педагогические программы -- социальное партнерство -- ценности русской культуры -- электронно-цифровые материалы
Аннотация: Социальное партнерство является важным аспектом деятельности детских садов, активно развивая идеи музейной педагогики. Музейная педагогика в ДОУ базируется на игровой деятельности как ведущей в дошкольном возрасте. Разрабатываются интересные формы работы с аудиторией, превращающие пассивных созерцателей в активных деятелей. Предлагается перспективное планирование работы в рамках проекта "Русский музей: виртуальный филиал". Проект реализует просветительские цели - приобщение широкой аудитории к ценностям русской культуры, историческому прошлому России через свободный доступ к электронно-цифровым материалам.


Доп.точки доступа:
Ахтырская, Юлия Викторовна (воспитатель)

Найти похожие

4.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; заведующий по инновационному направлению деятельности).
    К вопросу о мониторинге оздоровительной работы в дошкольной образовательной организации [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 4-9 : табл., схемы. - Библиогр.: c. 9 (9 назв. ). - 2 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
диагностический инструментарий -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- журналы индивидуальной работы -- журналы наблюдения -- медицинская оценка -- оздоровление детей -- педагогическая оценка -- тесты
Аннотация: Автор отвечает на ряд вопросов по оцениванию состояния оздоровительной работы в детском саду, дает методические рекомендации при использовании инновационного продукта "Комплекс диагностических материалов по мониторингу состояния оздоровительной работы в ДОУ общеразвивающего вида".


Найти похожие

5.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; заведующий по инновационному направлению деятельности).
    "Журнал наблюдения и оценки развития детей" как инструмент педагогической диагностики [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 9-17 : табл. - Библиогр.: c. 12 (5 назв. ). - 1 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диагностический инструментарий -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- журналы индивидуальной работы -- журналы наблюдения -- оценки развития детей -- педагогическая диагностика
Аннотация: Автор дает методические рекомендации по заполнению "Журнала наблюдения и оценки развития детей".


Найти похожие

6.


    Янковская, Валентина Михайловна (заведующий).
    Из опыта реализации эффективного контракта в дошкольной образовательной организации [Текст] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 54-60 : табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 67.405.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Право

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
трудовые договоры -- эффективные контракты -- дополнительные соглашения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- трудовые функции -- показатели деятельности -- оплата труда -- вознаграждения -- поощрения -- стимулирующие выплаты -- выплаты компенсационного характера -- доплаты -- надбавки -- квалификационные требования -- результаты труда -- эффективность деятельности педагогов -- педагоги -- руководители -- качество услуг
Аннотация: В данной статье описан коллегиальный опыт работы по введению эффективного контракта педагога в ГБДОУ детский сад " № 62 Санкт-Петербурга. Введение эффективного контракта позволяет конкретизировать трудовые функции каждого работника, показатели его деятельности, устанавливать размеры вознаграждения и поощрения за достижение коллективных результатов труда. Прилагается памятка по сбору материалов для портфолио "Эффективность деятельности педагогического работника" (выдержки).


Доп.точки доступа:
Ахтырская, Ю. В. (старший воспитатель ; Юлия Викторовна); Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий инновационным направлением деятельности); ГБДОУ детский сад; Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад"

Найти похожие

7.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; руководитель методического отдела).
    "Журнал наблюдения и оценки развития детей" как инструмент педагогической диагностики [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 7-10 : табл. - Окончание. Начало: №10, 2015 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети дошкольного возраста -- педагогическая диагностика -- журналы наблюдения -- оценки развития -- диагностические шкалы -- диагностические методики -- диагностический инструментарий
Аннотация: Педагогическая диагностика проходит по критериям: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Данные заносятся в таблицу. Этапы наблюдений с младшей группы до подготовительной.


Найти похожие

8.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; руководитель методического отдела).
    Развивающая среда "Фиолетовый лес" как средство коррекции речи дошкольников [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С. 53-57 : 8 рис., 1 табл. - Библиогр.: c. 57 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дети с нарушениями речи -- логопедия -- нарушения речи -- образовательные стандарты -- развивающая среда -- развивающие игры
Аннотация: В статье рассматриваются развивающие игры как средство коррекционной работы с дошкольниками с нарушениями речи.


Доп.точки доступа:
Воскобович, Вячеслав Вадимович (инженер-физик; один из первых российских изобретателей развивающих игр для детей) \в. В.\

Найти похожие

9.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; руководитель методического отдела).
    Детский сад глазами родителей [Текст] : ожидания и реалии / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 56-59 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- взаимодействие с родителями -- воспитанники -- воспитатели -- дошкольное образование -- педагоги -- родители -- родительские собрания -- семья -- учитель-логопед
Аннотация: Работа педагогов с родителями дошкольников в детском саду.


Найти похожие

10.


   
    "Школа молодого воспитателя" как форма методической поддержки начинающих специалистов в условиях сетевого взаимодействия [Текст] / Л. С. Вакуленко [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 50-56 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 56 (1 назв. ). - 1 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- деятельность педагогов -- календарные планы -- комплексно-тематическое планирование -- молодые воспитатели -- молодые специалисты -- начинающие педагоги -- образовательные технологии -- педагоги-наставники -- перспективные планы -- сеть образовательных учреждений -- творческие группы -- тематические планы встреч
Аннотация: В данной статье рассматривается опыт организации сетевого взаимодействия в русле проекта районного уровня "Школа молодого воспитателя".


Доп.точки доступа:
Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; руководитель методического отдела); Тунина, Елена Георгиевна (педагог-психолог); Ахтырская, Юлия Викторовна (старший воспитатель); Викторова, Оксана Викторовна (методист отделения дошкольного образования детей)

Найти похожие

11.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; руководитель методического отдела).
    Наставничество как фактор становления профессиональной деятельности молодых специалистов ДОО [Текст] / Л. С. Вакуленко, Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 58 (4 назв. ). - 2 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
молодые педагоги -- молодые специалисты -- наставники -- наставническая деятельность -- наставничество -- образовательные учреждения -- педагогическая деятельность -- педагогический опыт -- планы работы -- положения -- система наставничества -- советы наставников -- учебно-воспитательная работа -- функции наставничества
Аннотация: О работе с молодыми специалистами в образовательном учреждении. Примерное "Положение о наставничестве", регламентирующее наставническую деятельность, критерии отбора наставника, его обязанности и мотивацию.


Доп.точки доступа:
Ахтырская, Юлия Викторовна (старший воспитатель); Кернер, Ольга Андреевна (методист)

Найти похожие

12.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Современные образовательные технологии в работе педагога детского сада [Текст] / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 8-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (14 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- мнемотехника -- обучение в сотрудничестве -- проблемное обучение -- работа в парах -- развивающее обучение -- современные образовательные технологии -- сторителлинг -- теория решения изобретательских задач -- ТРИЗ -- здоровьесберегающие технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- командная работа -- проектный метод
Аннотация: Дана краткая характеристика современных образовательных технологий в работе педагога детского сада.


Найти похожие

13.


    Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; методист).
    Развитие звуковой культуры речи [Текст] : методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 11-17 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (15 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
восприятие речи -- дифференциация звуков -- дошкольный возраст -- звуковая культура речи -- звуковой анализ -- метод наглядного моделирования -- обучение грамоте -- памятки для родителей -- развитие звуковой культуры -- развитие фонематического слуха -- речевое развитие дошкольников -- фонематические представления -- фонематический анализ
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам развития звуковой культуры речи у дошкольников. Предложены памятки для родителей и начинающих воспитателей по обучению дошкольников грамоте. Рассмотрены возможности применения метода наглядного моделирования при обучении детей определению места звука в слове. Представлена методика исследования фонематической стороны речи.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)