Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Духанина, Л. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    "Состояние, тенденции и перспективы отечественного образования", круглый стол (2007 ; Москва).
    [Выступления участников] [Текст] / Я. С. Турбовской [и др.] // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 5-99
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г.
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- российское образование -- философия образования -- система образования -- кризис образования -- образовательная политика -- реформирование образования -- развитие образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- управление образованием -- Болонский процесс -- эффективность образования -- доступность образования -- качество образования
Аннотация: Обсуждались вопросы реформирования, модернизации, развития, доступности, качества и эффективности российского образования.


Доп.точки доступа:
Турбовской, Я. С. \.\; Садовничий, В. А. \.\; Жириновский, В. В. \.\; Шудегов, В. Е. \.\; Духанина, Л. Н. \.\; Никандров, Н. Д. \.\; Смолин, О. Н. \.\; Кондаков, А. М. \.\

Найти похожие

2.


   
    Взаимное давление и взаимное притяжение [Текст] / В. Н. Иванова [и др.] // Платное образование. - 2007. - N 11 (61). - С. 4-9 . - ISSN 1815-2279
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- партнерство -- государственно-частное партнерство -- круглые столы -- профессиональное образование -- модели -- механизмы -- система образовательного аудита
Аннотация: О моделях, принципах и механизмах государственно-частного партнерства в системе образования.


Доп.точки доступа:
Иванова, В. Н. (заместитель председателя Госдумы РФ по образованию и науке) \.\; Прокопов, Ф. Т. (Руководитель Департамента социальной политики и социального партнерства Российского союза промышленников и предпринимателей) \.\; Видяпин, В. И. (ректор Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова) \.\; Эскиндаров, М. А. (ректор Финансовой академии при правительстве РФ) \.\; Третьяк, Н. В. (заместитель директора Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки РФ) \.\; Якушин, В. А. (ректор Волжского университета им. В. Н. Татищева) \.\; Печковская, В. В. (благотворительный фонд "Вольное дело") \.\; Рубин, Ю. Б. (Ректор Московской финансово-промышленной академии) \.\; Шадриков, В. Д. (председатель Экспертного совета Агентства по общественному контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК)) \.\; Шадрин, А. Е. (начальник отдела Департамента стратегии социально-экономических реформ Министерства экономического развития и торговли РФ) \.\; Духанина, Л. Н. (член Комиссии Общественной палаты по вопросам интеллектуального потенциала нации) \.\; Государственная Дума РФ; Государственно-частное партнерство в образовании: законодательный аспект, круглый стол

Найти похожие

3.


    Духанина, Л. Н.
    Инфраструктура одаренности, или доживем ли до понедельника 2020 года? [Текст] / Л. Н. Духанина // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 4. - С. 31-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.202 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- способности человека -- образовательные технологии -- образовательные траектории -- инфраструктура одаренности -- психология одаренности -- образовательная политика -- человеческий капитал
Аннотация: Представлен материал, показывающий «передний край» междисциплинарных исследований человеческих способностей. Cтавится проблема «несоответствия» существующих образовательных стандартов, политики государств в сфере науки и образования с новейшими результатами исследования человеческих способностей.


Найти похожие

4.


    Духанина, Л. Н.
    Культура и культурность [Текст] / Л. Н. Духанина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 2. - С. 21-24 . - ISSN 1998-0736
УДК
ББК 71.0 + 87.777
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

   Этика

   Нравственное поведение

Кл.слова (ненормированные):
культура -- культурность -- русская культура -- культура человека -- поведение человека -- типы культур -- культурный потенциал человека -- культурное наследие -- цитаты о воспитании -- культура поведения -- мировая культура -- духовная культура
Аннотация: Поиск гармонии между культурным наследием и поведением человека. Приведены цитаты о воспитании.


Доп.точки доступа:
Локк, Джон (философ) \.\; Коменский, Ян (педагог) \.\; Сент-Экзюпери, Антуан де (писатель) \.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)