Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Елисеева, М. Б.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Елисеева, М. Б.
    "Кашалоты едят шоколад?", или Ребенок как маленький лингвист [Текст] / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2016. - № 7 ; № 7. - С. 14-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 7. - С. 14-15). - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
высказывания о языке -- детская речь -- русский язык -- родительские дневники -- вопросы о языке -- развитие речи -- метаязыковая деятельность -- анализ языка -- речевая деятельность -- исправление речи -- речевое развитие -- детские словари
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

2.


    Елисеева, М. Б.
    "Кашалоты едят шоколад?", или Ребенок как маленький лингвист [Текст] / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2016. - № 8 ; № 8. - С. 16-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 8. - С. 16-18). - Окончание. Начало: № 7 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
высказывания о языке -- детская речь -- русский язык -- родительские дневники -- вопросы о языке -- развитие речи -- метаязыковая деятельность -- анализ языка -- речевая деятельность -- исправление речи -- речевое развитие детей -- детские словари
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

3.


    Елисеева, М. Б.
    Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2016. - № 9 ; № 9. - С. 7-10. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 9. - С. 7-10). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
овладение чтением -- детская речь -- русский язык -- родительские дневники -- развитие речи -- метаязыковая деятельность -- анализ языка -- речевая деятельность -- исправление речи -- речевое развитие детей -- детские словари -- овладение письмом -- обучение чтению -- обучение письму -- фонематический анализ
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

4.


    Елисеева, М. Б.
    Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2016. - № 11 ; № 11. - С. 11-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 11. - С. 11-15). - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельное чтение -- восприятие художественных текстов -- понимание художественных текстов -- родительские дневники -- чтение вслух -- выбор книг -- ошибки чтения -- навыки чтения -- скорость чтения -- поочередное чтение -- чтение взрослых
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

5.


    Елисеева, М. Б.
    Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2017. - № 1 ; № 1. - С. 11-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 1. - С. 11-13). - Окончание следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельное чтение -- восприятие художественных текстов -- понимание художественных текстов -- родительские дневники -- чтение вслух -- выбор книг -- ошибки чтения -- навыки чтения -- скорость чтения -- поочередное чтение -- чтение взрослых -- дневники путешествий
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

6.


    Елисеева, М. Б.
    Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2017. - № 2 ; № 2. - С. 15-18. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 2. - С. 15-18). - Окончание. - Подстроч. примеч. - Прил.: с. 18 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельное чтение -- восприятие художественных текстов -- понимание художественных текстов -- родительские дневники -- чтение вслух -- выбор книг -- 9 лет -- навыки чтения -- скорость чтения -- параллельное чтение -- чтение взрослых -- списки литературы
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.



Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)