Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Макаев, Ханиф Фахретдинович$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Макаев, Ханиф Фахретдинович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Языковая среда как главное условие эффективности иноязычной подготовки [Текст] / Х. Ф. Макаев // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 99-102. - Библиогр.: с. 102 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
условная языковая среда -- естественная среда -- метод неожиданности -- мультисенсорный подход -- иноязычная подготовка -- эффективность
Аннотация: Проанализирована важность создания языковой среды для достижения эффективности иноязычной подготовки студентов неязыковых вузов. Представлена технология обеспечения условной языковой среды для развития навыков спонтанной речи студентов.


Найти похожие

2.


    Макаев, Ханиф Фахретдинович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Языковая среда как главное условие эффективности иноязычной подготовки [Текст] / Х. Ф. Макаев // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
условная языковая среда -- естественная среда -- метод неожиданности -- мультисенсорный подход -- иноязычная подготовка -- развитие навыков речи
Аннотация: Проанализирована важность создания языковой среды для достижения эффективности иноязычной подготовки студентов неязыковых вузов. Представлена технология обеспечения условной языковой среды для развития навыков спонтанной иноязычной речи студентов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)