Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Мальцева, Е. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Мальцева, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Реализация компетентностного подхода в ходе педагогической практики [Текст] / Е. В. Мальцева, О.А Макарова // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 80-84 : табл. - Библиогр.: с. 84 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- педагогическая практика -- подготовка учителей -- портфолио -- практиканты -- профессиональная компетентность -- профессионально-педагогическая компетентность -- студенты-практиканты -- уроки
Аннотация: Статья посвящена формированию профессиональной компетентности будущих учителей, которое происходит на протяжении всего учебно-воспитательного процесса в вузе, но, прежде всего, в ходе педагогической практики. Раскрыты теоретические основы компетентностного подхода, особенности его реализации в ходе педагогической практики, рассматривается проектирование профессионально-педагогических качеств будущих учителей и моделирование их деятельности на основе компетентностного подхода. Описаны критерии оценки урока студента-практиканта и особенности оформления документации по педагогической практике в виде портфолио. Это, с одной стороны, является основой для проектирования и моделирования студентами компетенций, а с другой - анализа их проявления методистами.

Доп.точки доступа:
Макарова, О. А. (кандидат биологических наук, доцент)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)