Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Меньшиков, Петр Викторович$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Меньшиков, Петр Викторович.
    Механизмы операционализации психологических понятий, профессионально значимых для будущих педагогов [Текст] / П. В. Меньшиков // Психология в вузе. - 2008. - N 6. - С. 61-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое образование -- терминология -- психологические понятия -- профессиональная значимость -- операционализация -- механизмы операционализации
Аннотация: Рассматривается процесс операционализации психологических понятий и его основные механизмы. Выявляются особенности механизмов операционализации психологических понятий у студентов-педагогов.


Найти похожие
2.


    Шульце, Гизела (доктор философии в области педагогической психологии, профессор, руководитель кафедры социальной и реабилитационной педагогики).
    Анализ теории поля: сопроводительная диагностика в рамках кросс-категориальной специальной педагогики [Текст] : пер. с нем. / Г. Шульце ; пер. с нем. П. Меньшикова // Психология и школа. - 2011. - № 1. - С. 57-73. - Библиогр.: с. 72-73
УДК
^a159.922.7
ББК 88.82
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- коррекционные воздействия -- терапевтические воздействия -- теории поля -- социальные психологи -- барьеры -- конфликты -- aсоциальная психология -- дети -- подростки -- школьники
Аннотация: С позиции теории поля Курта Левина обсуждаются специальные педагогические методы, направленные на коррекцию и терапию нарушений эмоционального и социального развития учащихся, их интеграцию в школьное пространство.


Доп.точки доступа:
Меньшиков, Петр Викторович (кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии) \.\; Левин, Курт Цадек \к. Ц.\

Найти похожие
3.


    Меньшиков, Петр Викторович (кандидат психологических наук).
    Образ обучающего воздействия в качестве фактора продуктивного учебного сотрудничества [Текст] / П. В. Меньшиков // Психология в вузе. - 2013. - № 3. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.) . - ISSN 1991-0711
УДК
^a378
^a159.9
ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология образования -- дидактика -- обучающее воздействие -- обучаемые -- смысловые установки -- учебное взаимодействие -- образ обучающего воздействия -- самооценка -- студенты -- учебное сотрудничество -- обучающие
Аннотация: Рассматривается проблема продуктивного учебного взаимодействия обучающего и обучаемого.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)