Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Николаев, Валерий Александрович$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Николаев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Сущность профилактики девиантного поведения подростков [Текст] = The essence of the prevention of deviant behavior in adolescents / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 79 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
группы риска -- девиантное поведение -- девиации -- дети группы риска -- коррекционно-профилактическая работа -- механизмы профилактики -- модели профилактики -- отклонения в поведении -- отклоняющееся поведение -- подростки -- подростковые девиации -- профилактика девиантного поведения -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая профилактика -- трудные подростки
Аннотация: В статье характеризуется понятие "девиантное поведение". Дается трактовка социально-педагогической профилактики в широком и узком смысле. Рассматриваются механизмы профилактики девиаций, обобщенные группы нарушений и их признаки. Построена теоретическая модель профилактики девиантного поведения.


Доп.точки доступа:
Гринева, Елена Александровна (старший преподаватель); Олевская, Ирина Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

2.


    Николаев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Теоретические основы профилактики девиантного поведения подростков группы риска [Текст] = Theoretical foundations for the prevention of deviant behavior in adolescents at risk / В. А. Николаев, Е. А. Гринева, И. А. Олевская // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 77-78 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
виды последствий девиаций -- группы риска -- девиантное поведение -- коллективная творческая деятельность -- модели профилактики поведения -- организация профилактической работы -- отклоняющееся поведение -- поведенческие отклонения -- подростки -- подростковые девиации -- профилактика девиантного поведения -- развитие девиантного поведения -- социально-педагогическая профилактика -- творческая деятельность
Аннотация: В статье уточнено определение девиантного поведения, выделены обобщенные группы нарушений и их признаки. Приведена трактовка социально-педагогической профилактики в широком и узком смысле. Рассмотрены механизмы формы, направления профилактики девиаций. Описана разработанная авторами теоретическая модель профилактики девиантного поведения, охарактеризованы ее структурные и функциональные компоненты.


Доп.точки доступа:
Гринева, Елена Александровна (старший преподаватель); Олевская, Ирина Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

3.


    Николаев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Метод объяснения и его применение при изучении нового материала по естественно-научным и математическим дисциплинам [Текст] = Technology for explaining new material in the study of natural and mathematical disciplines / В. А. Николаев // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 52-53 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- математические дисциплины -- метод объяснения -- методы обучения -- объяснение нового материала -- способы объяснения -- учащиеся -- учебное объяснение
Аннотация: В статье характеризуется применение метода объяснения в ходе знакомства с новым материалом на примере естественно-научных и математических дисциплин. Рассматриваются различные виды объяснения (причинное, функциональное, структурное), представлена логика объяснения разных видов знаний.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)