Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петрищев, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Петрищев, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Экономическая социализация учащихся в новозеландской школе [Текст] / В. И. Петрищев, Т. П. Грасс // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (9 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Новая Зеландия
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
майорийцы -- начальные школы -- школьное образование -- новозеландские школы -- предприимчивость в образовании -- концепция предприимчивости
Аннотация: О концепции предприимчивости в образовании и развитии культуры предпринимательства в новозеландских школах.


Доп.точки доступа:
Грасс, Т. П. (канд. пед. наук)

Найти похожие

2.


    Грасс, Т. П. (доктор педагогических наук; доцент).
    Конвергентный подход в формировании предприимчивости в системе образования Китая [Текст] / Т. П. Грасс, В. И. Петрищев, Е. С. Латынина // Педагогика. - 2018. - № 9. - С. 122-125. - Библиогр.: с. 125 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Китай

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- реформы образования -- профессиональное среднее образование -- школы (образование) -- программы сотрудничества -- модели образования -- школьные предприятия -- конвергентный подход
Аннотация: В статье анализируются условия успешной экономической социализации и формирования предприимчивости в рамках конвергентного подхода на основе программы сотрудничества между предприятиями и школой в системе образования Китая.


Доп.точки доступа:
Петрищев, В. И. (доктор педагогических наук; доцент); Латынина, Е. С. (преподаватель)

Найти похожие

3.


    Грасс, Т. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    Роль государственно-частного партнерства в экономической социализации подрастающих поколений в США и Канаде [Текст] / Т. П. Грасс, В. И. Петрищев, А. Е. Крашенникова // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 112-118. - Библиогр.: с. 118 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США--Канада

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- государственно-частное партнерство -- образовательные организации -- сетевое взаимодействие -- экономическая социализация -- самореализация -- молодежь -- подростки -- старшеклассники -- финансовая грамотность -- предпринимательская грамотность -- обучение предпринимательству -- программы -- формы государственно-частного партнерства -- социальное партнерство
Аннотация: В статье рассматривается роль государственно-частного партнерства в экономической социализации подрастающих поколений в США и Канаде. Демонстрируется ряд успешных инициатив в некоторых школьных округах, успехи и эффективность партнерства бизнеса, государства и образования.


Доп.точки доступа:
Петрищев, В. И. (доктор педагогических наук; профессор); Крашенникова, А. Е. (аспирант)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)