Поисковый запрос: (<.>A=Сафонова, В. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Сафонова, В. В.
Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 4. - С. 2-10. - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- профильное обучение -- перевод -- обучение переводу -- старшие классы -- элективные курсы -- курсы элективные
Аннотация: Предлагается методика создания элективных курсов по обучению переводу в старших классах.
Найти похожие
|
2.
|
Сафонова, В. В.
Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 3-11. - Окончание следует
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- старшая школа -- обучение -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы элективные -- перевод -- письменный перевод -- устный перевод -- обучение переводу -- билингвизм -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- профориентация
Аннотация: Включение перевода как аспекта учебной деятельности в систему профильного изучения иностранного языка как учебного предмета.
Найти похожие
|
3.
|
Сафонова, В. В. (д-р пед. наук).
Билингвальные образовательные программы как инструмент обновления содержания языкового школьного образования [Текст] / В. В. Сафонова, Н. И. Марченко // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 3. - С. 2-14. - Библиогр.: с. 13-14 (34 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- билингвальное образование -- билингвальные модели образования -- билингвальные учебные программы -- билингвизм -- двуязычное образование -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- репродуктивный билингвизм -- рецептивный билингвизм -- родной язык -- субординативный билингвизм -- школьное образование -- языковое образование
Аннотация: Поликультурное билингвальное образование средствами совместного изучения родного и иностранного языков представляет важную составляющую часть модернизации целей и содержания национальных образовательных систем, что способствует расширению возможностей межкультурного общения людей в различных сферах жизнедеятельности. В статье показаны внепедагогические и педагогические факторы, влияющие на процесс соизучения языков и культур. Перечислены принципы, направления и модели билингвального образования. Затронута проблематика исследований в современном билингвальном образовании.
Доп.точки доступа:
Марченко, Н. И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Сафонова, В. В. (д-р пед. наук, профессор).
Электронная британская пресса в фокусе межкультурного языкового образования: методические аспекты и проблемы [Текст] / В. В. Сафонова, Л. В. Панченко // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 7. - С. 2-12. - Библиогр.: с. 12 (16 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 76
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
британская пресса -- бумажная пресса -- иностранные языки -- Интернет -- Интернет-жанры -- Интернет-СМИ -- информационно-коммуникационные характеристики -- межкультурное языковое образование -- социокультурное образование -- традиционная пресса -- электронная пресса -- языковое образование
Аннотация: Неотъемлемой частью обучения иностранному языку является социокультурное образование, направленное на формирование готовности личности к интеграции в современное поликультурное культурно-образовательное пространство.
Доп.точки доступа:
Панченко, Л. В.
Найти похожие
|
5.
|
Сафонова, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие культуры восприятия устной речи при обучении иностранному языку: современные методические проблемы и пути их решения [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 5. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. ). - Окончание следует
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуализация -- аудирование -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- культура восприятия -- межкультурная коммуникация -- межкультурное образование -- методика обучения иностранному языку -- устная речь -- языковое образование
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы описания многоуровневой методики обучения аудированию, ориентированную на последовательную подготовку обучающегося к межкультурному взаимодействию.
Найти похожие
|
6.
|
Сафонова, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие культуры восприятия устной речи при обучении иностранному языку: современные методические проблемы и пути их решения [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 6. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. ). - Окончание. Начало в N 5
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуализация -- аудирование -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- культура восприятия -- межкультурная коммуникация -- межкультурное образование -- методика обучения иностранному языку -- ориентированное языковое образование -- языковое образование
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы описания многоуровневой методики обучения аудированию.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный