Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Тимофеева, И. $<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.


    Тимофеева, И. Л.
    К вопросу об использовании логической символики при обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 76-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логическая символика -- математическая символика -- обучение математике -- преподавание математики
Аннотация: Статья продолжает полемику между В. И. Рыжиком, автором статьи "Правильно или верно? ", опубликованной в журнале "Математика в школе" (N 10, 2005), и автором данной статьи И. Л. Тимофеевой по поводу использования логической символики при обучении математике.


Доп.точки доступа:
Рыжик \в. И.\

Найти похожие

2.


    Тимофеева, И. Л.
    О косвенных методах доказательства в обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
косвенное доказательство -- косвенные методы -- методические материалы -- методы доказательства -- преподавание математики -- уроки математики
Аннотация: О том, что такое косвенное доказательство и какие косвенные методы широко применяются в математике и ее преподавании.


Найти похожие

3.


    Тимофеева, И. Н.
    Детское чтение в контексте времени [Текст] : [интервью] / И. Н. Тимофеева ; беседу вела Тихомирова И. И. // Школьная библиотека. - 2007. - N 3. - С. . 14-18
УДК
ББК 83.8 + 78.39
Рубрики: Литературоведение--Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- чтение детей -- чтение подростков -- руководство чтением -- патриотическое воспитание -- эстетическое воспитание -- нравственное воспитание -- классическая литература -- литература -- интервью
Аннотация: Размышления о роли библиотек в руководстве детским чтением с целью эстетического, нравственного и патриотического воспитания.


Доп.точки доступа:
Тихомирова, И. И. \.\; Ролинг \д.\; Пушкина, Александра Сергеевна \а. С.\

Найти похожие

4.


    Гурова, Е. В. (консультант).
    Спасая семьи - спасаем детей [Текст] / Е. В. Гурова, И. Б. Тимофеева // Социальная работа. - 2007. - N 3. - С. 57-58
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Новосибирская область
   Организация социальной помощи, социальной работы--Новосибирская область

Кл.слова (ненормированные):
семьи -- дети -- профилактика социального сиротства -- защита детей от жестокого обращения -- социальные центры -- национальные фонды
Аннотация: О сотрудничестве Мэрии г. Новосибирска с Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения.


Доп.точки доступа:
Тимофеева, И. Б. (корреспондент); "Семья и дети", Социальный центрСоциальный центр "Семья и дети"; Социальный центр Семья и дети; Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения

Найти похожие

5.


    Тимофеева, И. Н. (старший научный сотрудник).
    Книга в жизни детей и подростков [Текст] : фрагменты книги / И. Н. Тимофеева // Школьная библиотека. - 2009. - N 2. - С. 1-32 : 9 фот. . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- чтение подростков -- программы чтения -- указатели детской литературы
Аннотация: Теория и практика детского чтения.


Найти похожие

6.


    Тимофеева, И. Л.
    Кванторные обороты и обороты с кванторным смыслом в обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева, И. Е. Сергеева // Математика в школе. - 2009. - N 9. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 44 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- кванторы -- кванторные слова -- элементы логики -- значения общности -- значения существования -- особенности употребления кванторов -- преподавание математики
Аннотация: Даются пояснения значений кванторных слов и оборотов, которые употребляются в учебниках математики, указывается на важность их правильного понимания и употребления школьниками при изучении математики.


Доп.точки доступа:
Сергеева, И. Е.

Найти похожие

7.


    Тимофеева, И. Л.
    Концепция обучения доказательству учащихся средней школы с использованием средств естественного ввода [Текст] / И. Л. Тимофеева, Е. В. Лукьянова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 51-54. - Библиогр.: с. 54
УДК
ББК 74с + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
логическое мышление -- методика преподавания математики -- обучение доказательству -- средства естественного ввода -- дедуктивная схема доказательства
Аннотация: В процессе обучения математике в средней школе особо важную роль играет развитие логического мышления, основой которого служит обучение доказательству.


Доп.точки доступа:
Лукьянова, Е. В.

Найти похожие

8.


    Тимофеева, И.
    Экологический комплекс "Живая планета" [Текст] / И. Тимофеева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 7. - С. 105-112 : 11 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметно-развивающая среда -- дошкольники -- экологическое воспитание -- экологические комплексы -- организация пространства -- экологическая среда
Аннотация: Описываемый в статье комплекс создан по авторскому проекту педагогом-экологом И. Тимофеевой. Включает в себя следующие зоны: музей природы, научную лабораторию для проведения опытов и экспериментов, акваторию с тропическими рыбами, макет "Этажи леса", макет сталактитовой пещеры, электрифицированный макет "Солнечная система", каминный уголок, ковровую зону для обеспечения двигательной активности детей, макеты теплых климатических зон Земли, экологический вернисаж детских работ, методический фонд по экологическому образованию дошкольников, кабинет английского языка. Все это размещено в группе типового детского сада и состоит из шести отдельных тематических помещений.


Найти похожие

9.


    Тимофеева, И. Ю. (кандидат экономических наук).
    Актуальные проблемы модернизации налогового правосознания и налоговая безопасность [Текст] / И. Ю. Тимофеева // Право и образование. - 2011. - N 9. - С. 105-113. - Библиогр.: с. 113 (4 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 67.402
Рубрики: Право
   Финансовое право

Кл.слова (ненормированные):
теория права -- правосознание -- налоговое правосознание -- налоговая безопасность -- налоговая политика -- налоговая культура -- экономическая безопасность -- налоги -- налогоплательщики -- налоговое право
Аннотация: Проблема формирования налогового правосознания.


Найти похожие

10.


    Тимофеева, И. В.
    Создание эффективной модели методической работы в школе [Текст] / Тимофеева И. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 3. - С. 52-56 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модели методической работы -- методическая работа -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- инновационные модели -- педагогический опыт -- методическая деятельность -- методические службы
Аннотация: О построении модели методической работы в школе.


Найти похожие

11.


    Тимофеева, И. В. (кандидат юридических наук).
    Конституционно-правовые гарантии реализации права на образование детьми-инвалидами с проблемами интеллектуального развития [Текст] / И. В. Тимофеева, М. В. Кузнецова // Право и образование. - 2012. - № 6. - С. 58-67. - Библиогр.: с. 66 (9 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 67.401.12
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой--Россия

Кл.слова (ненормированные):
конституционно-правовые гарантии -- право на образование -- дети-инвалиды -- отклонения в развитии -- интеллектуальные нарушения -- проблемы интеллектуального развития -- образование детей-инвалидов -- школы-интернаты -- льготы инвалидам -- умственная отсталость детей -- образовательное право -- образовательные учреждения -- социальные гарантии детям-инвалидам -- законы -- официальные документы -- официальные материалы
Аннотация: Реализация конституционного права на образование детей с отклонениями в развитии.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. В.

Найти похожие

12.


    Тимофеева, И. Л.
    Как логика помогает решать задачи по теории вероятностей [Текст] / И. Л. Тимофеева, И. Е. Сергеева // Математика в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс -- теория вероятностей -- логика -- законы логики -- отрицание -- вероятность -- противоположное событие
Аннотация: Обсуждаются трудности логического характера, с которыми сталкиваются школьники при изучении тем "Случайные события и их вероятности" и "Противоположные события".


Доп.точки доступа:
Сергеева, И. Е.

Найти похожие

13.


    Тимофеева, И. Л.
    Размышления об определениях параллельных прямых [Текст] / И. Л. Тимофеева, И. Е. Сергеева // Математика в школе. - 2022. - № 4. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (14 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- школьный курс геометрии -- параллельные прямые -- параллельность в традиционном смысле -- параллельность в широком смысле -- свойства бинарных отношений -- отношение эквивалентности
Аннотация: Рассмотрены два подхода к определению понятия параллельных прямых в школьном курсе геометрии (традиционный и в широком смысле). Проведён сравнительный анализ свойств отношений параллельности прямых как бинарных отношений при этих подходах. Понимание результатов проведённого анализа рассматривается как элемент математической грамотности учителя математики.


Доп.точки доступа:
Сергеева, И. Е.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)