Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Тихонова, Э. $<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Тихонова, Э. (доц.).
    Проблема экспериментального изучения личности [Текст] : (конец XIX - начало XX вв. ) / Э. Тихонова // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- возрастная психология -- детская психология -- психологические исследования -- исследования -- экспериментальные исследования -- экспериментальные методики -- изучение личности -- личность -- педагогика
Аннотация: Взгляды ученых-психологов конца 19-начала 20 веков на вопросы соотношения психологии и педагогики, выбора методов психолого-педагогического исследования, изучения возможностей внедрения психологического эксперимента в учебный процесс.


Доп.точки доступа:
Введенский, А. И. \.\; Челпанов, Г. И. \.\; Чиж, В. Ф. \.\

Найти похожие

2.


    Тихонова, Э. В.
    Александр Иванович Введенский: философ, психолог, педагог (к 155-летию со дня рождения) [Текст] / Э. В. Тихонова // Психологический журнал. - 2011. - С. 94-103 . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- философы -- ученые -- научная деятельность
Аннотация: Анализируется научная биография выдающегося ученого, профессора Санкт-Петербургского университета А. И. Введенского (1856-1925). Особое внимание уделяется рассмотрению философско-психологических взглядов А. И. Введенского, а также его педагогической и общественной деятельности. Раскрывается роль А. И. Введенского в развитии отечественной психологии конца XIX - начала ХХ вв.


Доп.точки доступа:
Введенский, Александр Иванович (философ, психолог, педагог ; 1856-1925) \а. И.\

Найти похожие

3.


    Тихонова, Э. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Никогда большое дело не делается без большого чувства [Текст] : к 120-летию со дня рождения Л. С. Выготского / Э. В. Тихонова // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 32-37 : 1 фот. - Библиогр.: с. 37 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 88.1 + 88.8
Рубрики: Психология
   История психологии

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дети -- зона актуального развития -- зона ближайшего развития -- книги -- педагоги -- педагогическая психология -- психологи -- умственное развитие -- циклы статей -- школьное обучение
Аннотация: Статья посвящена жизни и деятельности Льва Семеновича Выготского, выдающегося психолога, педагога, дефектолога. Отмечаются уникальный талант ученого, масштаб и сохраняющаяся актуальность его научного наследия. Особое внимание сконцентрировано на проблемах педагогической психологии, нашедших отражение в трудах Л. С. Выготского "Педагогическая психология" (1926) и цикле статей под названием "Умственное развитие детей в процессе обучения" (1935).


Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)