Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Устинов, Анатолий Юрьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Устинов, Анатолий Юрьевич.
    Использование приемов лингвосмыслового анализа на уроках литературы в старших классах [Текст] / А. Ю. Устинов // Литература в школе. - 2008. - N 7. - С. 28-30. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингвосмысловой анализ -- филологический анализ -- методические рекомендации -- уроки литературы -- школьный курс -- проза -- рассказы
Аннотация: Приемы лингвосмыслового анализа, цель которого - выделение доминантных языковых средств и композиционных приемов, определение их функции в раскрытии идейно-тематического и эстетического содержания текста, в реализации замысла автора. В статье также приводятся методические рекомендации к проведению урока по творчеству Чехова А. П. с использованием лингвосмыслового анализа.


Доп.точки доступа:
Чехов \а. П.\

Найти похожие
2.


    Устинов, Анатолий Юрьевич (доцент каф. русского языка фил. МГГУ им. М. А. Шолохова).
    "Забытые" упражнения в учебниках "Школы 2100" [Текст] / А. Ю. Устинов // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 62-66 : табл.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- письменные работы -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- свободные диктанты
Аннотация: О свободном диктанте как об эффективном виде письменной работы.


Найти похожие
3.


    Устинов, Анатолий Юрьевич (доктор педагогических наук).
    Методика включения модального компонента в речь учащихся [Текст] / А. Ю. Устинов, В. С. Дудкина // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 7-13 : 2 табл. - Библиогр.: с. 13. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
модальный смысл необходимости -- модальный компонент -- долженствующе-предписывающий смысл -- ситуации потребности -- ситуации обязанности -- русский язык -- учащиеся -- синтаксис -- развитие речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- памятки -- общеобразовательная школа -- языковые средства -- речевые ситуации
Аннотация: Пример работы над модальным смыслом необходимости.


Доп.точки доступа:
Дудкина, Виктория Сергеевна (старший преподаватель)

Найти похожие
4.


    Устинов, Анатолий Юрьевич (доктор педагогических наук).
    Очерк научно-методической деятельности Л. А. Тростенцовой [Текст] : (к юбилею ученого и учителя) / А. Ю. Устинов, Т. П. Малявина // Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С. 38-39, 45. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- методисты -- профессора -- русский язык -- научные труды -- морфология -- бессоюзные сложные предложения -- общекатегориальные значения -- грамматические значения -- интегративные подходы -- учебные пособия
Аннотация: Творческий путь известного методиста Лидии Александровны Тростенцовой.


Доп.точки доступа:
Малявина, Татьяна Петровна (доктор педагогических наук); Тростенцова, Лидия Александровна (профессор) \л. А.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)