Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=будущие переводчики<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Круговой, Иван Анатольевич (соискатель).
    Технологические основы формирования культуры профессионального общения переводчиков сферы юриспруденции [Текст] / И. А. Круговой // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 77 (3 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие переводчики -- переводы -- профессиональное общение -- культура общения -- проблемно-деятельностная технология -- юриспруденция -- подготовка переводчиков -- переводчики сферы юриспруденции -- педагогические технологии
Аннотация: О вопросах формирования культуры профессионального общения будущего переводчика сферы юриспруденции, для решения которого предлагается соответствующий алгоритм.


Найти похожие

2.


    Шумаков, Дмитрий Геннадьевич (аспирант).
    Реализация эпистемического подхода в процессе формирования профессиональной компетенции будущего переводчика [Текст] / Д. Г. Шумаков // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 (2 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие переводчики -- переводы -- профессиональное общение -- культура общения -- эпистемический подход -- профессиональная компетентность
Аннотация: Об основных особенностях реализации эпистемического подхода в процессе подготовки будущих переводчиков. Об основных принципах, приемах и средствах, необходимых для реализации данного подхода при подготовке будущих переводчиков.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)