Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная парадигма<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Архипова, Елена Викторовна (доктор педагогических наук).
Дискурс учебника русского языка в рамках коммуникативной парадигмы языкового образования XXI века [Текст] / Е. В. Архипова, Л. В. Лагунова // Русский язык в школе. - 2018. - № 8. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 20-21. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- коммуникативная парадигма -- школьные учебники -- учебники русского языка -- методика развития речи -- аксиологическая лингвометодика -- принцип градуальности -- дискурсивная компетенция -- перифразирование -- перифрастические умения -- русский язык -- языковое образование -- дискурс учебников -- коммуникативная компетенция -- 10 класс -- 11 класс -- упражнения
Аннотация: Предлагаются пути обновления содержания обучения русскому языку в русле коммуникативной парадигмы языкового образования 21 века. В частности, предлагаются к решению три задачи, касающиеся аксиологического аспекта в содержании обучения, развивающего характера обучения, реализуемого согласно принципу градуальности, а также вопросов развития перифрастической и дискурсивной способностей в рамках обучения родному русскому языку.

Доп.точки доступа:
Лагунова, Людмила Викторовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)