Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=пианисты (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Исенко, С. П. (д-р культурологии, ведущ. науч. сотрудник кафедры педагогики ДОД МИОО).
    О проекте типового учебно-методического комплекта по фортепиано для учреждений ДОД [Текст] / С. П. Исенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 9. - С. 3-5 : 1 ч/б фото
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- рецензии -- книги -- учебно-методические комплекты -- фортепиано (образование) -- пианисты (образование) -- музыкальное образование -- подготовка пианистов
Аннотация: О книге "Школа игры на фортепиано", автор - профессор кафедры фортепиано Российской академии музыки им. Гнесиных Алексей Иванович Исенко. Данный учебно-методический комплект представляет собой технологию интенсивного и комплексного образования начинающих пианистов.


Доп.точки доступа:
Исенко, Алексей Иванович (канд. пед. наук, проф.) \а. И.\

Найти похожие

2.


    Исенко, С. П. (доктор культурологии, профессор).
    Модель включения в содержание дополнительного образования детей инвариантного компонента [Текст] / Исенко С. П. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 1. - С. 3-5 : 1 фот.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- детские школы искусств -- школы искусств -- содержание образования -- инвариантные компоненты -- инвариантные модули -- музыкальное образование -- фортепиано -- фортепианное обучение -- пианисты (образование)
Аннотация: На базе детской школы искусств "Родник" г. Москвы ведется разработка, апробация и экспериментальное внедрение инвариантных компонентов содержания дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности (на примере обучения игре на фортепиано).


Доп.точки доступа:
Детская школа искусств "Родник"; Родник, детская школа искусств

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)