Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=этапы маршрутов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Давлетшина, Л. Ф. (рук. физ. воспитания).
    "Тропа здоровья" [Текст] / Л. Ф. Давлетшина // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 66-68
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- внеклассная работа -- маршруты -- этапы маршрутов -- бег -- оздоровительный бег -- общеразвивающие упражнения -- упражнения -- ходьба -- нагрузки -- самоконтроль -- лицеи -- педагогический опыт
Аннотация: Авторская разработка маршрута по "тропе здоровья", которая состоит из 12 этапов.


Найти похожие

2.


    Жарков, Д. А. (учитель географии, экологии и биологии 1-й категории).
    Маршрут экологической тропы "Поспеловские просторы" [Текст] / Д. А. Жарков, А. Антолина // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 4. - С. 54-62
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Республика Татарстан--Елабужский, район--Поспелово, село; Россия

Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое обучение и воспитание -- экологическая культура -- уроки на открытом воздухе -- внеклассные походы -- экологические тропы -- учебные эколого-познавательные тропы -- обустройство экологических троп -- характеристики экологических троп -- этапы маршрутов
Аннотация: Маршрут учебной экологической тропы "Поспеловские просторы" проходит по окрестностям с. Поспелово, представляющим интерес в биологическом и экологическом отношении благодаря разнообразию ландшафтов, биоценозов. Для уроков на открытом воздухе по определенным темам по ботанике, зоологии, экологии, общей биологии нет необходимости проходить весь маршрут целиком - достаточно лишь выйти к той либо иной станции, которая наиболее полно иллюстрирует данную тему.


Доп.точки доступа:
Антолина, А. (ученица 11 класса)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)