Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=воспитательные модели<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая).
    Подходы к разработке современных теорий обучения и воспитания в западных странах [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 112 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.4
^a371.3
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
научное мышление -- западное научное мышление -- педагогические теории -- направления педагогической науки -- либерализация образования -- либеральное образование -- гуманизация образования -- обучение -- воспитание -- когнитивные теории -- когнитивизм -- саморегулируемое обучение -- кооперативное обучение -- конструктивизм -- социальные критические теории -- трансформирующее обучение -- воспитательные модели -- социальные теории
Аннотация: В статье выделены и описаны подходы западных ученых к разработке теорий обучения и воспитания. Анализ поставленной проблемы осуществлялся на основании рассмотрения особенностей западного научного типа мышления.


Найти похожие
2.


    Голошумова, Г. С. (доктор педагогических наук; профессор).
    Духовно-нравственные истоки этнохудожественного воспитания в сельском социуме [Текст] / Г. С. Голошумова // Педагогика. - 2017. - № 2. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- сельские школьники -- воспитание -- этнохудожественное воспитание -- сельский социум -- этнохудожественная культура села -- этнокультурные ценности -- ценностные ориентации -- медиакультурный подход -- вариативный подход -- воспитательные модели -- вариативные воспитательные модели -- этнохудожественные воспитательные модели -- идентификационная модель -- герменевтическая модель -- социально-ориентированная модель -- этнокультурное пространство -- воспитательное пространство
Аннотация: В статье рассматривается проблема актуализации педагогического потенциала этнохудожественного регионального пространства сельского социума. Показана специфика этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума и разработаны вариативные этнохудожественные воспитательные модели.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)