Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=клоунада<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сарафанова, Наталия Владимировна (науч. сотрудник Гос. лит. музея).
    Словесная клоунада в текстах русского авангарда [Текст] / Н. В. Сарафанова // Русская словесность. - 2008. - N 1. - С. 66-72. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

Кл.слова (ненормированные):
пьесы -- стихотворения -- футуризм -- русский авангард -- футуристы -- обэриуты -- народный театр -- словесная игра -- языковая игра -- русские поэты -- оксюмороны -- иноязычная речь -- балагурство -- метафорическая полисемия -- комические приемы -- словесная клоунада -- метатезы -- раешные стихи
Аннотация: Языковая игра в поэзии футуристов и обэриутов.


Доп.точки доступа:
Маяковский, Владимир Владимирович (русский поэт) \в. В.\; Заболоцкий, Николай (русский поэт) \н.\; Хлебников, Велимир (русский поэт) \в.\; Владимиров, Юрий (русский поэт) \ю.\; Хармс, Даниил (русский поэт) \д.\; Каменский, Василий (русский поэт) \в.\; Введенский, Александр (русский поэт) \а.\

Найти похожие

2.


    Баринов, В. А. (кандидат философских наук, заслуженный работник культуры РФ, педагог Дворца творчества детей и молодежи "Восточный" г. Москвы).
    Категории эстетики и цирковые жанры. Их взаимосвязь [Текст] / В. А. Баринов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 87.80 + 85.354
Рубрики: Эстетика
   Теория эстетики

   Музыка и зрелищные искусства

   Виды и жанры циркового искусства

Кл.слова (ненормированные):
категории эстетики -- цирк -- цирковые жанры -- цирковое искусство -- типическое -- фантастическое -- красивое -- прекрасное -- безобразное -- возвышенное -- трагическое -- комическое -- иллюзии -- манипуляции -- клоунада
Аннотация: Исследуется эстетическая сущность цирка как вида искусства. Приводится анализ цирковых жанров и категорий эстетики в их взаимодействиях и взаимосвязях на уровне организации художественно-образной структуры циркового искусства.


Найти похожие

3.


    Семенова, Е.
    Уличный театр против театра военных действий [Текст] / Е. Семенова // Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.34
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Массовые представления и театрализованные праздники, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
уличные театры -- уличное искусство -- карнавалы -- театральные олимпиады -- акции -- карнавальные игровые формы -- интеллектуальное искусство -- клоунада
Аннотация: В противовес театру военных действий уличный театр решает выжную роль: сделать улицы более уютными, сделать их средой обитания людей.


Доп.точки доступа:
Полунин, Вячеслав Иванович \.\; Мопассан, Ги де (французский писатель ; 1850-1893) \.\; Бахтин, Михаил Михайлович (российский литературовед; теоретик искусства ; 1895-1975) \.\; Полунин \в. И.\; "Караван мира", акция; "ВСЯКИ БЯКИ", театральное пространство; Театральное пространство "ВСЯКИ БЯКИ"

Найти похожие

4.


    Власова, Ю. Л. (педагог дополнительного образования).
    Клоунада как форма психолого-педагогической работы с детьми [Текст] / Власова Ю. Л. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 11. - С. 25-27 : 1 фот. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.)
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- клоун-студии -- клоунада (образование) -- креативность (образование) -- опыт работы -- психолого-педагогическая работа -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О формировании у детей самостоятельной творческой деятельности и развитии креативности в условиях клоун-студии. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)