Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 372.8
К 93
Курцева, З. И.
Роль непрерывного курса риторики в воспитании и развитии личности [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- развитие личности -- общеобразовательная школа -- воспитание личности -- нравственное развитие -- коммуникативное развитие -- обучение риторике -- преподавание риторики -- риторическое образование
Аннотация: О роли риторики в коммуникативном и нравственном развитии личности.
Найти похожие
|
2.
| 373.2
Е 51
Елисеева, Марина Борисовна (канд. филол. наук).
Родителям о диагностике речевого развития детей от 1 года 6 месяцев до 3-х лет [Текст] / М. Б. Елисеева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 9-19
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детские дошкольные учреждения -- речевое развитие детей -- диагностика речевого развития -- опросник для родителей -- коммуникативное развитие -- возрастное развитие детей -- поздноговорящие дети -- звукоподрожание -- звукопроизношение -- лексический взрыв -- активный словарь
Аннотация: Опросник заполняется родителями. Прежде чем заполнить опросник, надо понаблюдать несколько дней за ребенком, как он произносит слова. С помощью опросника оценить звукопроизношение ребенка. Развитие ребенка после полутора лет претерпевает сильнейшие изменения, а кроме того, разные дети развиваются по-разному, есть немало случаев, когда для диагностики необходимо использовать два опросника.
Найти похожие
|
3.
|
Дзятковская, Е. Н. (д-р биол. наук, проф.).
Культурологический подход к общему экологическому образованию [Текст] / Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 35-43
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- культурологический подход -- содержание экологического образования -- конструирование содержания образования -- экологическое воспитание -- традиции -- аксиологический подход -- деятельностный подход -- формирование экологической культуры -- личностное развитие -- познавательное развитие -- коммуникативное развитие -- социальное развитие -- рефлексия -- рефлексивные умения
Аннотация: Статья посвящена проблеме связи общего экологического образования с общекультурной подготовкой школьной молодежи. Экологическая культура рассматривается не только как результат экологического образования, но и как источник конструирования и пространство развития содержания общего образования.
Доп.точки доступа:
Захлебный, А. Н. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
4.
|
Дмитриев, А. А. (профессор).
Особенности коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) [Текст] / А. А. Дмитриев, Е. В. Копылова // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв. )
ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- нарушения речи -- коммуникативное развитие -- общение -- средства общения
Аннотация: О результатах сравнительного изучения коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормальным речевым развитием.
Доп.точки доступа:
Копылова, Е. В.
Найти похожие
|
5.
|
Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания в начальных классах).
Ученик - авторы учебника: заочное общение [Текст] / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- русский язык (образование) -- учебники русского языка -- авторы учебников -- ученики -- общение (образование) -- заочное общение (образование) -- коммуникация (образование) -- коммуникативное развитие
Аннотация: Об общении по линии "ученик - авторы учебника", о "сигналах присутствия" авторов на страницах учебника русского языка. В качестве объекта анализа выбран учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка".
Доп.точки доступа:
Соловейчик \м. С.\; Кузьменко \н. С.\
Найти похожие
|
6.
|
Рыбак, Евгения Владимировна (кандидат педагогических наук).
Педагогическая аксикреация в работе с семьей в дошкольном образовательном учреждении и начальной школе [Текст] / Е. В. Рыбак // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- социальная педагогика -- ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- коммуникативные игры -- дошкольники -- коммуникативное развитие -- коммуникативная компетентность -- детско-родительские группы -- педагогическая аксикреация -- аксикреативная педагогика -- семейная коммуникация
Аннотация: Опыт научно-исследовательской деятельности по развитию семейной коммуникации.
Найти похожие
|
7.
|
Капралова, В.
Кто хочет разговаривать [Текст] / В. Капралова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 24-26
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- публикации -- формирование речи -- стихотворения -- стихи для детей -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- речевое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет стихи, впервые опубликованные в 1953 году, для занятия с детьми старшего дошкольного возраста в помощь педагогам в формировании правильной речи.
Найти похожие
|
8.
|
Никифорова, О.
Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" [Текст] : развитие речи с использованием модельных схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 27-29 : фото. - Библиогр.: с. 29 (1 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры для дошкольников -- развитие речи -- модельные схемы -- опорные схемы -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий -- обучение дошкольников -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное обучение -- коммуникативные игры -- коммуникативное развитие
Аннотация: Автор статьи предлагает сценарий игры, цель которой обучить рассказыванию с опорой на схемы.
Доп.точки доступа:
Файзуллина, Л.
Найти похожие
|
9.
|
Никонорова, С.
Осень [Текст] : занятие с детьми 6-7 лет / С. Никонорова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 30-32
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии занятий -- занятия в детском саду -- развитие речи -- коммуникативное развитие -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- подготовительная группа -- развитие воображения -- развитие памяти -- коммуникативные задания -- дидактические игры
Аннотация: Сценарий занятия в помощь развитию речи, воображения и памяти.
Найти похожие
|
10.
|
Сухинская, В. (воспитатель).
Развитие коммуникативных навыков в театрально-игровой деятельности [Текст] / В. Сухинская // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 69-81 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Коми--Сыктывкар
Кл.слова (ненормированные):
театрально-игровая деятельность -- коммуникативное развитие -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- развитие речи -- тренажерные игрушки -- сценарии занятий -- перчатки-тренажеры -- театральная деятельность -- театральные игры -- тренажеры
Аннотация: Автор делится своей разработкой - тренажером, развивающим у детей коммуникативно-речевые способности.
Найти похожие
|
11.
|
Гриценко, З.
Тема войны в литературе [Текст] : для детей дошкольного возраста / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 4-12 : рис. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
тема Великой Отечественной войны -- нравственное воспитание -- война и дети -- дети и война -- чтение детей -- занятия в детском саду -- патриотическое воспитание -- коммуникативное развитие -- литература для детей -- рассказы о войне -- стихи о войне
Аннотация: В статье представлен анализ литературы для детей о войне. По мнению автора, с детьми нужно говорить о войне как о великом народном горе и подвиге, благодаря которому был возвращен мир. Обязательно при этом нужно говорить о ценностях и неповторимости человеческой жизни, воспитывать неприятие войны.
Доп.точки доступа:
Митяев, Анатолий \а.\; Барто, Агния \а.\; Благинина, Елена \е.\; Токмакова, Ирина \и.\
Найти похожие
|
12.
|
Глушкова, Г.
Дню Победы посвящается [Текст] : праздник для старших дошкольников / Г. Глушкова, Л. Коваль, Т. Сафонова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 26-33 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День Победы -- сценарии праздников -- праздники для дошкольников -- старшие дошкольники -- война и дети -- дети и война -- патриотическое воспитание -- коммуникативное развитие
Аннотация: Авторы представляют сценарий праздника для старших дошкольников, посвященный Дню Победы.
Доп.точки доступа:
Коваль, Л.; Сафонова, Т.
Найти похожие
|
13.
|
Журавлева, С. (соискатель).
Исследование социально-коммуникативного развития старших дошкольников в различных образовательных средах [Текст] = Study of the socio-communicative developmentof preschool children in different educational environments / С. Журавлева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 118-122. - Библиогр.: с. 121-122 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- социальный интеллект -- коммуникативное развитие -- старшие дошкольники -- исследования дошкольников -- социально-коммуникативная готовность -- готовность к школе -- психологические исследования -- развитие дошкольников -- развитие психики -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические аспекты социально-коммуникативного развития старших дошкольников, представлена программа экспериментального исследования этого процесса. Описаны содержательные эмпирические факты, характеризующие социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста в различных образовательных средах, предложены психолого-педагогические условия социально-коммуникативного развития старших дошкольников в организации дополнительного образования.
Найти похожие
|
14.
|
Арушанова, А. (ведущий научный сотрудник).
Веселый день дошкольника - ВеДеДо [Текст] : учебно-методические комплексы нового поколения / А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 4-7
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- педагогические технологии -- образовательные программы -- средства обучения -- авторские программы -- авторские проекты -- развитие творческих способностей -- коммуникативное развитие
Аннотация: В рамках общеобразовательного проекта "Веселый день дошкольника" разрабатываются учебно-методические комплексы на основе синтеза разных видов искусства в сочетании с новыми формами деятельности и общения детей, современным средствам коммуникации. Ставка делается на развитие творчества и других личностных характеристик.
Доп.точки доступа:
Коренблит, С. (композитор); Рычагова, Е. (старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
15.
|
Лазуренко, С. (заведующая лабораторией).
Показатели психологической готовности трехлетнего ребенка к поступлению в ДОО [Текст] = Indicators of Child s Psychological Readiness for Enrollment to Preschool Institution / С. Лазуренко, С. Яковлева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 56-65. - Библиогр. : с. 65 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психологическая адаптация -- психологическая готовность -- социализация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- детские сады -- коммуникативное развитие -- онтогенез -- психологические особенности -- исследования дошкольников -- образовательные учреждения -- младшие дошкольники
Аннотация: В статье представлены результаты комплексного изучения состояния здоровья и психологических достижений детей младшего дошкольного возраста с быстрой адаптацией к условиям пребывания в дошкольной образовательной организации. Определены показатели психологической готовности детей к поступлению в ДОО.
Доп.точки доступа:
Яковлева, С. (психолог)
Найти похожие
|
16.
|
Солдатенко, К. (аспирант).
Диагностика коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в процессе раннего иноязычного образования [Текст] = Diagnosis of the preschool children s communicative competence at the early foreign language education / К. Солдатенко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- иноязычное образование -- коммуникативное обучение -- коммуникативное развитие -- иноязычная речевая деятельность -- компетентность дошкольника -- диагностика особенностей развития -- коммуникативная компетентность -- педагогическая диагностика -- методы обучения -- изучение языков
Аннотация: В статье рассматривается проблема раннего иноязычного образования в условиях дошкольной организации. Описываются методы диагностики коммуникативной компетентности старших дошкольников на этапе завершения иноязычной образовательной деятельности.
Найти похожие
|
17.
|
Гаврилова, Т. В. (учитель начальных классов).
Метод проектов как средство коммуникативного развития [Текст] / Т. В. Гаврилова // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 13-14
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное развитие -- метод проектов -- младшие школьники -- начальная школа -- проектная деятельность
Аннотация: В статье охарактеризованы этапы проектной деятельности в начальной школе. Метод проектов ориентирует учащихся на коллективную, групповую, парную и индивидуальную деятельность, в ходе которой они приобретают коммуникативные умения.
Найти похожие
|
18.
|
Агитова, С. Ю.
Защита детей от ситуаций, угрожающих их жизни, здоровью и развитию [Текст] / С. Ю. Агитова // Социальная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 23-32
ББК 74.6 + 74.201.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные игры -- виртуальные игровые услуги -- сетевое общение -- защита от вредной информации -- социальная активность детей -- коммуникативное развитие -- поучительные фильмы -- социализация
Аннотация: Дефицит социальной активности ребенка и подростка, дефекты его коммуникативного развития, проблемы социализации.
Найти похожие
|
19.
|
Могилев, А. В.
Анатомия компьютерной зависимости [Текст] / А. В. Могилев // Социальная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 59-62
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная зависимость -- компьютерные игры -- сетевое общение -- коммуникативное развитие -- социализация -- психогигиена
Аннотация: Компьютерная зависимость у детей. Дефицит социальной активности ребенка, дефекты его коммуникативного развития.
Найти похожие
|
20.
|
Глянь, В. В.
Проект "Мы снимаем мультфильм" [Текст] : [опыт реализации проекта в детском саду № 2 "Светлячок" г. Новокубанска Краснодарского края] / В. В. Глянь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 101-105
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- создание мультфильмов -- анимационная деятельность -- интерактивные сказки -- образовательные задачи -- воспитательные задачи -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- дошкольники -- творческая деятельность -- воспитание гуманных чувств -- речевая активность -- социализация детей -- театрализованная деятельность -- педагоги -- родители -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимодействие родителей и детей -- совместная деятельность -- эстетическое воспитание -- творческое развитие -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- опыт работы
Аннотация: Создание интерактивной сказки позволяет решить широкий круг образовательных и воспитательных задач. Воспитание гуманных чувств, развитие речевой активности и творчества, социализация и взаимодействие детей, родителей и педагогов в процессе анимационной и театрализованной деятельности.
Доп.точки доступа:
Детский сад № 2 "Светлячок"; "Светлячок", детский сад № 2
Найти похожие
|
21.
|
Протасова, Е. Ю.
Поддержка речевого развития билингвов [Текст] : [дошкольников] / Е. Ю. Протасова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 27-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- поддержка речевого развития -- дети-билингвы -- дошкольники -- русский язык -- интеркультурное воспитание -- интернациональное воспитание -- двуязычие -- коммуникативное развитие -- социализация дошкольников -- речевое общение
Аннотация: Интеркультурное воспитание двуязычных детей в процессе овладения русским языком. Особенности развития речи в повседневной жизни и организованной деятельности, способы помощи детям-билингвам.
Найти похожие
|
22.
|
Чернова, Е. С.
Детская журналистика как средство развития познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников [Текст] : [опыт работы центра журналистики "Телепортята" детского сада № 163 г. Магнитогорска] / Е. С. Чернова, Н. И. Левшина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 9. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 100 (3 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Магнитогорск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Магнитогорск, город
Кл.слова (ненормированные):
детская журналистика -- журналистские исследования -- познавательно-исследовательская деятельность -- старшие дошкольники -- центры журналистики -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагогический процесс -- нетрадиционные формы работы -- развитие мышления -- инновации в образовании -- педагоги -- проектная деятельность -- коммуникативное развитие -- совместная деятельность -- опыт работы
Аннотация: Внедрение в педагогический процесс нетрадиционных форм работы с детьми, способствующих развитию мышления дошкольников средствами журналистской исследовательской деятельности.
Доп.точки доступа:
Левшина, Н. И.; Детский сад № 163 \центр журналистики "телепортята"\Центр журналистики "Телепортята" детского сада № 163; "Телепортята", центр журналистики детского сада № 163
Найти похожие
|
23.
|
Харченко, В.
Старый и малый [Текст] / В. Харченко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 25-29 : ил. - Библиогр.: с. 29 (8 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.6 + 88.8 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Социальная педагогика
Психология
Детская психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- дошкольники -- общение -- старшее поколение -- старшие родственники -- бабушки -- дедушки -- коммуникативное развитие -- внуки -- социальное окружение -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие поколений -- связь поколений
Аннотация: Герои статьи - пожилые люди в проекции их общения с дошколятами. Автор подчеркивает: воздействие пожилого человека на социум и уникально, и остро необходимо!
Найти похожие
|
24.
|
Зеленкина, Т.
Связь поколений [Текст] : вместе: хор ветеранов и детский ансамбль / Т. Зеленкина, М. Ваулина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 30-32 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские ансамбли -- пожилые люди -- ветераны -- хоры ветеранов -- совместное творчество -- взаимодействие детей и взрослых -- связь поколений -- взаимодействие поколений -- старшее поколение -- коммуникативное развитие -- общение
Аннотация: О совместном творчестве хора ветеранов и вокального ансамбля детского сада.
Доп.точки доступа:
Ваулина, М.
Найти похожие
|
25.
|
Довгая, Н.
Проблема осознания и вербализации эмоций в дошкольном возрасте [Текст] / Н. Довгая, О. Македонская // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (8 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эмоции -- эмоциональное развитие -- осознание эмоций -- вербализация эмоций -- дошкольный возраст -- коммуникативное развитие -- общение дошкольников -- эмоциональное общение -- дети и родители -- родители дошкольников -- словарный запас -- словарь эмоций -- вербальная обработка эмоций
Аннотация: Рассматриваются особенности эмоционального общения детей дошкольного возраста с родителями, разграничиваются понятия "владение словарем эмоций" и "вербализация эмоций", раскрываются уровни вербальной обработки эмоций.
Доп.точки доступа:
Македонская, О.
Найти похожие
|
26.
|
Гагарина, А.
Школа социального развития [Текст] / А. Гагарина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 19-23 : 1 табл.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дома ребенка -- воспитанники домов ребенка -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- социализация дошкольников -- социальное развитие -- коммуникативное развитие -- безопасность жизнедеятельности -- авторские системы занятий -- безопасное поведение -- безопасность дошкольников -- конспекты занятий
Аннотация: Представлена авторская система занятий для детей 3-4 лет, цель которой - формирование у воспитанников специализированного дома ребенка общественных форм поведения (культура общения со взрослыми и сверстниками) ; формирование элементарных правил безопасного поведения в помещениях и на улице.
Найти похожие
|
27.
|
Дворядкина, Наталья Валерьевна (старший воспитатель).
Методическое сопровождение педагогов по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС ДО [Текст] / Н. В. Дворядкина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 52-54
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное развитие -- самоопределение личности -- самореализация -- социализация детей -- социальные навыки -- эмоциональное благополучие детей
Аннотация: В настоящее время одним из приоритетных направлений деятельности дошкольного учреждения являются социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста, организация и методическое сопровождение социально ориентированной образовательной деятельности как условия реализации социального заказа общества и семьи. Социально-коммуникативное развитие в ДОО обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения, способствует формированию готовности к совместной деятельности со сверстниками, уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и сообществу детей и взрослых. В статье представлены методические рекомендации для педагогов.
Найти похожие
|
28.
|
Проект "Радуга" [Текст] : неделя психологии в ДОО / З. А. Михайлова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 54-56 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 56 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
активизация творческого потенциала -- коммуникативное развитие -- позитивная социализация -- проектная деятельность -- участники образовательного процесса -- эмоциональное благополучие детей
Аннотация: Представлен творческий проект под названием "Радуга" из серии нетрадиционных проектов, инициатором и организатором которого является педагог-психолог.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Зинаида Алексеевна (кандидат педагогических наук; профессор кафедры дошкольной педагогики); Гришанова, Татьяна Анатольевна (педагог-психолог); Одинцова, Ольга Юрьевна (заведующий); Хлопотнева, Виктория Владимировна (старший воспитатель)
Найти похожие
|
29.
|
Никитенко, З. (доктор педагогических наук).
Цели и результаты овладения иностранным языком [Текст] = The aims and results of foreign language acquisition in kindergarten in the context of the requirements of the standard of preschool education : в контексте требований Стандарта / З. Никитенко, Е. Никитенко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- иностранные языки в детском саду -- преподавание иностранных языков -- дошкольное иноязычное образование -- овладение иностранным языком -- речевое развитие -- коммуникативное развитие -- когнитивное развитие -- нравственное развитие -- игровая деятельность
Аннотация: Статья посвящена роли иностранного языка в реализации целей ФГОС ДО. Дается критический анализ современного состояния преподавания иностранных языков в детском саду, утверждается значимость дошкольного иноязычного образования с учетом опыта и специфики раннего обучения иностранным языкам в РФ, а также особенностей возраста. Рассматривается содержание когнитивного, речевого, коммуникативного и нравственного развития дошкольника средствами развивающей технологии овладения иностранным языком. Обосновывается вклад дошкольного иноязычного образования в личностное развитие детей.
Доп.точки доступа:
Никитенко, Е. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
30.
|
Давидович, Л. (кандидат педагогических наук).
Превентивные подходы к речевому развитию детей младенческого и раннего возраста [Текст] = Preventive approaches to speech development of children of infantile and early age / Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профилактика нарушений речи -- предупреждение -- младшие дошкольники -- нарушения речи -- общение -- понимание речи -- коммуникативное развитие -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- превентивные подходы -- речевые нарушения -- диагностические маркеры
Аннотация: В статье говорится о профилактической работе по предупреждению речевых нарушений в первые годы жизни ребенка. Дано описание развития детей младенческого и раннего возраста. Представлены диагностические маркеры, помогающие выявить нарушения развития в первые годы жизни.
Доп.точки доступа:
Ромусик, М. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный