Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коррекционные курсы<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Коррекция синдрома дефицита внимания с использованием биоуправления [Текст] / О. Л. Гребнева [и др. ] // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 142-147

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения внимания -- дети с нарушениями внимания -- СДВГ -- синдром дифицита внимания с гиперактивностью -- синдром дефицита внимания -- гиперактивность -- коррекция нарушения внимания -- биоуправление -- технологии биоуправления -- тренинги биоуправления -- игровые тренинги -- общеобразовательные школы -- медико-психологические центры -- экспериментальные исследования -- коррекционные курсы -- бета-стимулирующие тренинги
Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального исследования коррекции нарушений внимания и поведения у детей группы риска СДВГ с использованием бета-стимулирующего тренинга.

Доп.точки доступа:
Гребнева, О. Л. (кандидат биологических наук); Даниленко, Е. Н.; Джафарова, О. А. (кандидат физико-математических наук); Лазарева, О. Ю.

Найти похожие

Станевский, А. Г.
Идея и обоснование предметных коррекционных курсов [Текст] / А. Г. Станевский, З. Ф. Столярова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 46-55. - Библиогр. : с. 55 (4 назв.) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- инклюзивное образование -- дефекты -- минимизация отклонений -- коррекционные курсы -- студенты -- недостаток слуха -- обучение студентов
Аннотация: Сформулирована и обоснована необходимость разработки предметных коррекционных курсов, предназначенных для устранений возможных отклонений, детализация которых проведена на примере обучения студентов с недостатками слуха.

Доп.точки доступа:
Столярова, З. Ф.

Найти похожие

Станевский, А. Г.
Задачи коррекционного курса математики [Текст] / А. Г. Станевский, З. Ф. Столярова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 48-58. - Библиогр. : с. 57 (5 назв.) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a372.8

^a376

ББК 74.26 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
метод Леонгарда -- Леонгарда метод -- коррекционные курсы -- фонематические особенности восприятия -- методики преподавания математики -- студенты -- учебный процесс
Аннотация: На примере процесса изучения высшей математики студентами с недостатками слуха детально рассмотрены задачи по разработке и реализации соответствующего коррекционного курса.

Доп.точки доступа:
Столярова, З. Ф.

Найти похожие

Лисичкин, Г. В. (профессор).
Проблемы преемственности общего и высшего образования [Текст] = Problems of continuity of secondary and higher education / Г. В. Лисичкин // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 61-63. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские съезды -- съезды -- химические направления -- преподавание химии -- качество знаний -- выпускники школ -- подготовка студентов -- качество образования -- среднее образование -- проблемы преемственности образования -- абитуриенты -- качество подготовки абитуриентов -- подготовка будущих учителей -- выпускные экзамены -- вступительные испытания -- коррекционные курсы -- химия -- подготовка старшеклассников -- педагогическое образование -- первокурсники
Аннотация: Рассматриваются проблемы преемственности среднего и высшего образования, в том числе качество подготовки абитуриентов, выпускные и вступительные испытания, необходимость коррекционных курсов по химии для первокурсников.

Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)