Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модуль числа<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Бичегкуев, М. С.
Сумма модулей и уравнение отрезка числовой прямой [Текст] / М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2020. - № 7. - С. 39-52 : 9 рис. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модуль числа -- отрезок -- середина отрезка -- концы отрезка -- наибольшее значение функции -- наименьшее значение функции -- решение задач
Аннотация: Приводится подборка задач, при решении которых одним из наиболее эффективных и методически целесообразных способов является использование представления отрезка числовой прямой в виде суммы модулей.

Доп.точки доступа:
Олисаев, Э. Г.

Найти похожие

Бичегкуев, М. С.
Модуль числа в задачах на вычисление площади фигур на координатной плоскости [Текст] / М. С. Бичегкуев, А. А. Прокофьев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2021. - № 4. - С. 28-41 : 15 рис., табл. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модуль числа -- площадь фигуры -- ломаная -- задачи -- уравнения -- неравенства -- график уравнения -- решение задач
Аннотация: Приводится решение задач на вычисление площадей фигур, задаваемых уравнениями и неравенствами ( или их системами), содержащими знак модуля.

Доп.точки доступа:
Прокофьев, А. А.; Олисаев, Э. Г.

Найти похожие

Бичегкуев, М. С.
Использование модуля числа в задачах на вычисление периметра плоских фигур [Текст] / М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2022. - № 1. - С. 27-37 : 12 рис. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- модуль числа -- длина дуги окружности -- длина ломаной -- периметр многоугольника -- графики уравнений -- уравнения -- неравенства -- графики неравенств -- решение задач
Аннотация: Приводится решение задач на вычисление периметра фигур, задаваемых уравнениями и неравенствами (или их системами), содержащими знак модуля.

Доп.точки доступа:
Олисаев, Э. Г.

Найти похожие

Бичегкуев, М. С.
Наименьшее и наибольшее значения функции в задачах с параметром [Текст] / М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2022. - № 8. - С. 8-15 : 6 рис. - Библиогр.: с. 15 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- кусочно-линейная функция -- квадратичная функция -- сумма модулей -- модуль числа -- наибольшее значение функции -- наименьшее значение функции -- экстремум функции -- решение задач -- уроки математики
Аннотация: В статье рассматриваются различные классы задач на нахождение наибольшего и наименьшего значений функции двух переменных, когда один из аргументов "объявляется" параметром, а другой – независимым аргументом, а также случаи, когда область определения изучаемой функции зависит от параметра.

Доп.точки доступа:
Олисаев, Э. Г.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)