Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательная среда школы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Ермакова, Ирина (заведующая; ведущий научный сотрудник).
    Учитель работает по экспериментальным программам [Текст] / Ирина Ермакова // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 143-151
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда школы -- школы -- учителя -- ученики
Аннотация: Дан анализ образовательной среды школы, особенности установок учителей относительно миссии школы, цели образования, выраженные в образе хорошего ученика и задачи учителя в повседневной деятельности.


Найти похожие
2.


    Улановская, И. М.
    О проблемах вхождения дошкольников в образовательную среду школы [Текст] / И. М. Улановская // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 116-123. - Библиогр.: с. 122 (8 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда школы -- обучающая школа -- гуманистическая школа -- развивающая школа -- воспитывающая школа -- дошкольники
Аннотация: Представлена классификация школ, построенная на выделении внутренних целевых установок в их деятельности.


Найти похожие
3.


    Запалацкая, В. С. (кандидат педагогических наук; главный советник при ректорате).
    Проблема одаренности в контексте современных психологических теорий [Текст] / В. С. Запалацкая, Т. Ф. Сергеева // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- мотивация -- самодетерминация -- внутренняя мотивация -- средовой подход -- образовательная среда -- полисубъектный подход -- принципы полисубъектного подхода -- образовательная среда школы -- сетевые проекты
Аннотация: В статье описывается теория самодетерминации в русле позитивной психологии. Она раскрывается в качестве основы для проектирования системы работы с одаренными детьми; раскрываются условия, совокупность которых позволяет создавать референтную и значимую для развития одаренных детей среду, принципы и инновационные формы работы с ними.


Доп.точки доступа:
Сергеева, Т. Ф. (доктор педагогических наук; начальник отдела)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)