Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (78)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучающие<.>)
Общее количество найденных документов : 357
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Иоголевич, В. (зам. начальника).
    Подготовка менеджеров [Текст] : психологическая составляющая / В. Иоголевич, Н. Иоголевич // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 167-169. - Библиогр.: с. 169 (6 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Челябинск

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- подготовка менеджеров -- психологизация менеджмента -- менеджмент -- программы -- обучающие программы
Аннотация: О программе психологической подготовки и сопровождения студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации", разработанной в Челябинском институте Уральской академии государственной службы.


Доп.точки доступа:
Иоголевич, Н. (доц.); Челябинский институт Уральской академии государственной службы

Найти похожие

2.


    Беспалько, В. П.
    Дидактический процесс [Текст] : (часть II) / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 68-82
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактический процесс -- дидактика обучения -- лекции -- учение -- обучение -- управление учением -- информационные связи -- средства управления учением -- комбинированные дидактические системы -- дидактические системы -- дидахография -- программированное обучение -- виды обучения -- обучающие программы -- система программированного обучения -- программы -- кадры программы
Аннотация: Рассмотрен процесс управления учением и его алгоритмическое описание, а также комбинированные дидактические системы.


Найти похожие

3.


   
    Российский образовательный форум [Текст] // Университетская книга. - 2007. - N 2. - С. . 9
УДК
ББК 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г.
   Москва
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
образование -- книги -- учебная литература -- развивающая литература -- познавательная литература -- обучающие системы -- информационно-программные технологии -- форумы -- выставки
Аннотация: Представлена международная специализированная выставка книг региональных образовательных систем в учреждениях дошкольного, общего школьного и дополнительного образования.


Доп.точки доступа:
Все об образовании!, российский образовательный форум

Найти похожие

4.


    Киселева, А. А.
    Здоровьесберегающие технологии при изучении альдегидов [Текст] / А. А. Киселева // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 23-27
УДК
ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Химия--Органическая химия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- 11 классы -- альдегиды -- разноуровневое обучение -- обучающие модели -- французские мастерские -- педагогические технологии -- проблемное обучение -- общеобразовательная школа -- групповое обучение -- педагогические мастерские -- модели обучения -- конспекты уроков
Аннотация: Конспект урока по органической химии в 11 классе.


Найти похожие

5.


    Яцынин, А. И.
    Электронный учебник по гимнастике для высших физкультурных учебных заведений [Текст] / А. И. Яцынин // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 12-14. - Библиогр.: с. 14 (8 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 75.1 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физкультурные кадры -- специалисты по физической культуре -- информационные технологии в образовании -- электронные учебники -- компьютерные обучающие программы
Аннотация: Представлен новый компьютерный продукт - электронный учебник "Гимнастика", разработанный специалистами Ставропольского государственного университета.


Доп.точки доступа:
Ставропольский государственный университет

Найти похожие

6.


    Богословская, О. (доц.).
    Тренинг как обучающая технология [Текст] / О. Богословская, В. Павлова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. )
УДК
ББК 88.36 + 74.04
Рубрики: Психология--Психология деятельности, 20 в.
   Образование. Педагогика--Организация образования

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- психологические тренинги -- обучение -- обучающие технологии -- тренинговые технологии -- методы обучения -- тренинговые группы -- группы тренинговые -- принцип активности -- принцип объективации -- принцип партнерского общения -- психотерапия
Аннотация: Рассматриваются психологические и социальные аспекты тренинговых технологий, структура и основные принципы их эффективной реализации в процессе обучения.


Доп.точки доступа:
Павлова, В.

Найти похожие

7.


   
    Мультимедийная программа для подготовки водителей "Автополис-Медиа" [Текст] // Профессиональное образование. - 2007. - N 7. - С. . 33
ГРНТИ
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- автомобильный транспорт -- автоматизированные обучающие системы -- компьютерное обучение -- учебные материалы
Аннотация: Учебные материалы для подготовки водителей транспортных средств всех категорий. Дана методика работы с программой.


Найти похожие

8.


    Кузьминов, Ярослав (ректор).
    Позитивная селекция [Текст] / Ярослав Кузьминов // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 6. - С. . 19-21. - 0; Отбор лучших. - 0; Финансирование. - 0; Общество и педагог. - 0; Вместо заключения
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
реформы -- образовательные реформы -- вузы -- инновационные вузы -- образовательные финансы -- автономные вузы -- эндаументы -- образовательные программы -- обучающие технологии -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- педагогические кадры -- заработная плата -- качество образования
Аннотация: Реформирование российского образования.


Доп.точки доступа:
Московский Государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

9.


    Лидерс, А. Г.
    Обратная связь участников обучающей программы как оценка эффективности тренинга личностного роста [Текст] / А. Г. Лидерс // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 19-46
УДК
ББК 88.492 + 88.492
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
эссе -- психологи -- упражнения -- обучающие программы -- личностный рост -- психологические тренинги -- обратные связи -- старшеклассники -- эмоциональное взаимодействие -- подростки -- личностное взаимодействие -- личностные тренинги -- знакомства
Аннотация: Одним из подходов к оценке эффективности тренинга является получение обратной связи от его участников, но в работе использовался прием сбора обратной связи не от участников тренинга, а от "сопереживающих зрителей", т. е. участников обучающих программ больше наблюдающих за тренингом, чем участвующих в нем.


Найти похожие

10.


    Тудупова, Т. Ц.
    Роль этнопсихологического тренинга в воспитании толерантной культуры школьников [Текст] / Т. Ц. Тудупова // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 55-56 (21 назв. )
УДК
ББК 88.492 + 88.492
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
жизненные ориентации -- подростковый возраст -- обучающие программы -- психологические тренинги -- школьники -- упражнения -- толерантная культура -- анкетирование -- тренинговые программы -- этнопсихологические тренинги -- межэтнические контакты -- подростки
Аннотация: Этнопсихологический тренинг, разработанный для подростков, является важной составляющей психолого-педагогической программы воспитания молодого поколения в духе толерантности. Он представляет собой планомерно осуществляемую программу разнообразных упражнений с целью формирования и совершенствования умений и навыков в сфере межэтнического взаимодействия.


Найти похожие

11.


    Колупаева, А. С.
    Об организации работы детских школ искусств в 2006/07 учебном году [Текст] / [А. С. Колупаева] // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 5. - С. . 43-50. - 0; Письмо начальника Управления культурного наследия, художественного образования и науки Федерального агенства по культуре и кинематографии А. С. Колупаевой от 28. 08. 06, N 2818-07/4-0/36
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- учреждения культуры -- школы искусств -- детские школы искусств -- конференции -- научно-практические конференции -- местное самоуправление -- дополнительное образование -- художественное образование -- детское художественное образование -- конкурсы -- издательские проекты -- проекты -- альбомы -- презентативные альбомы -- нормативно-правовые базы -- научно-методическая работа -- методические службы -- законодательство -- семинары -- обучающие семинары -- курсы -- повышение квалификации -- консультационная помощь -- программы -- стипендии -- молодые дарования -- письма
Аннотация: Письмо начальника Управления культурного наследия, художественного образования и науки А. С. Колупаевой о мероприятиях по сохранению системы детских школ искусств, нормативно-правовой базе, направлениях совершенствования научно-методической работы в отрасли, деятельности по выявлению и поддержке юных дарований.


Доп.точки доступа:
"Детская школа искусств в условиях модернизации российского образования", конференция; Детская школа искусств в условиях модернизации российского образования, конференция; Федеральное агентство по культуре и кинематографии

Найти похожие

12.


    Стародубцева, Е.
    Обучение языку с использованием ИКТ [Текст] / Е. Стародубцева // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 93-95
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- Интернет -- медиа-сайты -- сайты -- веб-страницы -- обучающие программы -- компьютерные обучающие программы -- средства обучения -- мультимедийные средства обучения -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки
Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения иностранным языкам в вузах с использованием информационно-коммуникативных технологий.


Найти похожие

13.


    Колмагоров, К. (канд. ист. наук).
    ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ" [Текст] : история и традиции / К. Колмагоров // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 102-106. - Библиогр.: с. 106 (4 назв. ). - 0; ОНУТЦ ОАО ГАЗПРОМ
УДК
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 20 в.
   Россия
    Калининград

Кл.слова (ненормированные):
учебные центры -- диагностические учебные комплексы -- учебные комплексы -- подготовка инженеров -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- автоматизированные обучающие системы -- тренажеры-имитаторы
Аннотация: История возникновения, современное состояние и традиции Отраслевого научно-исследовательского учебно-тренажерного центра ОАО "Газпром".


Доп.точки доступа:
Газпром, ОАО; ОАО "Газпром"; Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"

Найти похожие

14.


    Дороничев, В.
    Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ" [Текст] / В. Дороничев // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 114-119. - Библиогр.: с. 119 (5 назв. ). - 0; Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО ГАЗПРОМ
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебные центры -- научно-исследовательские центры -- виртуальные учебные центры -- обучение взрослых -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- дистанционные курсы обучения -- компьютерные обучающие системы -- обучающие системы -- case-технологии -- CD-ROM-технологии
Аннотация: Представлена система дистанционного обучения Отраслевого научно-исследовательского учебно-тренажерного центра ОАО "Газпром", который стал лидером разработки и внедрения дистанционных курсов обучения по case-технологии.


Доп.точки доступа:
Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; ОАО "Газпром" \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; ОНУТЦ ОАО "Газпром" \виртуальный учебный центр\; Виртуальный учебный центр НОУ ОНУТЦ ОАО "Газпром"

Найти похожие

15.


    Крылов, А. И.
    Постановка целей обучения географии в дистанционном курсе [Текст] / А. И. Крылов // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 38-43. - Библиогр.: с. 42-43 (13 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- обучение географии -- педагогические технологии -- информационные технологии -- интернет и образование -- обучающие методики -- школьный курс
Аннотация: Курсы дистанционного обучения используются в школе при дефиците необходимого учебного материала или с целью повышения эффективности процесса обучения. Описана методика постановки целей обучения.


Найти похожие

16.


    Семенова, Е. А.
    Программа курса "Социально-географическое краеведение" [Текст] / Е. А. Семенова // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 69-70
УДК
ББК 26.89 + 74.26
Рубрики: География--Краеведение
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- школьный курс -- преподавание географии -- география -- краеведение -- региональный компонент -- 9 класс -- 10 класс -- социальная адаптация -- социальное краеведение -- географическое краеведение -- экология
Аннотация: Описываемая программа предполагает усвоение учащимися объема знаний, обеспечивающих социальную адаптацию в обществе, развитие умений делать выбор и осмысливать его последствия, а также анализировать результаты собственной деятельности. Для 9 и 10 классов.


Найти похожие

17.


    Беспалько, В. П.
    Применение учебника в учебном процессе [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 49-54
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- учебный процесс -- обучение -- дидактика -- дидактические системы -- программируемый учебник -- програмированное обучение -- дидахография -- цели обучения -- программы обучения -- обучающие программы
Аннотация: Представлены формирующие кадры обучающей программы для программируемого учебника.


Найти похожие

18.


    Польдяева, О. В.
    Возможности технологии "Дебаты" [Текст] / О. В. Польдяева // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 89-92
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- воспитание -- обучение -- коммуникативная культура -- коммуникативность -- общение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучающие игры -- игры -- уроки -- образовательные программы -- программы образования -- технологии образования -- образовательные технологии -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- средства обучения -- самообразование -- социализация
Аннотация: Представлена технология "Дебаты", которая способствует созданию мотивации обучения и повышает личностную значимость учебного материала.


Найти похожие

19.


    Зенкина, С. В.
    Компьютерные обучающие системы в биологии [Текст] / С. В. Зенкина // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 26-28
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
    Ставропольский край

    Северный Кавказ

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные системы -- обучающие системы -- информационные технологии -- электронные определители -- преподавание биологии -- профильные классы -- профильное обучение -- школьный курс -- углубленное изучение биологии -- зоология -- животные -- птицы -- орнитология
Аннотация: Об использовании информационных технологий в качестве средства передачи информации и обучения школьников и студентов. О том, как можно использовать электронный определитель "Птицы Ставропольского края", который объединил в себе данные полевого определителя "Птицы Европейской России" и исследования профессора, доктора биологических наук А. Н. Хохлова. Для профильных классов.


Доп.точки доступа:
Хохлов (профессор, доктор биолог. наук) \а. Н.\

Найти похожие

20.


    Прутченков, Александр Сергеевич (д-р. пед. наук).
    Кейс-метод в преподавании экономики в школе [Текст] / А. С. Прутченков // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 22-41. - 0; Понятие "кейс" и "кейс-метод". - 0; Классификация кейсов
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- школьное экономическое образование -- экономические знания -- экономическая грамотность -- кейс-методы -- сущность кейсов -- определение кейсов -- практические кейсы -- обучающие кейсы -- исследовательские кейсы -- конкретные ситуации -- анализ ситуаций
Аннотация: Метод обучения на примере конкретной ситуации в последнее десятилетие все активнее занимает ключевые позиции в российских школах. Все больше учителей и педагогов, непосредственно занимающихся воспитательной деятельностью в своих образовательных учреждениях, используют серьезный педагогический потенциал, который содержит в себе кейс-метод. Он лучше других методов учит разрешать возникающие проблемы с учетом конкретных условий и фактической информации.


Найти похожие

21.


    Николаева, С. Н. (д-р пед. наук).
    Экологическое воспитание дошкольников [Текст] / С. Н. Николаева // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 22-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв. )
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- дошкольное воспитание -- экологическое воспитание -- система дошкольного воспитания -- программы экологического воспитания -- педагогические методы -- методы воспитания -- методы экологического воспитания -- практические методы -- познавательные методы -- отношение к природе -- наблюдения -- ИОС -- игровые обучающие ситуации -- экологическая культура -- дошкольные учреждения
Аннотация: Рассмотрена система экологического воспитания дошкольников, охватывающая все стороны эколого-педагогического процесса: содержание экологического воспитания, способы его реализации (методы и технологии), организацию и управление.


Найти похожие

22.


    Чекунина, О.
    Школа для ресторанного персонала [Текст] / О. Чекунина // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 8. - С. . 42-47. - Прил.
УДК
ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
ресторанный персонал -- ресторанный бизнес -- тренинги -- обучающие программы -- обучение сотрудников -- обучение персонала
Аннотация: Об использовании тренинга в обучении персонала в сфере ресторанного бизнеса.


Найти похожие

23.


    Капустин, Ю. (доц.).
    Современные информационные технологии в подготовке химиков-технологов [Текст] / Ю. Капустин, Г. Ягодин, Т. Гусева // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 29-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. )
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- система открытого образования -- открытое образование -- техническое образование -- индивидуализация образования -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- подготовка инженерных кадров -- подготовка кадров -- инженерные кадры -- подготовка химиков-технологов -- химики-технологи -- информационные технологии -- учебно-образовательные сайты -- сайты -- обучающие программы -- электронные обучающие программы -- модели обучения -- информационные модели обучения -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Об участии Российского химико-технологического университета им. Д. И. Менделеева в выполнении серии проектов по программе "Создание системы открытого образования".


Доп.точки доступа:
Ягодин, Г. (чл.-кор. РАН); Гусева, Т. (проф.); Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева \кафедра "компьютерно-интегрированные системы в химической технологии"\; Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева \компьютерно-интегрированные системы в химической технологии, кафедра\Кафедра "Компьютерно-интегрированные системы в химической технологии" РХТУ им. Д. И. Менделеева

Найти похожие

24.


    Меркулова, С. (ст. преподаватель).
    Проблема оценки качества подготовки [Текст] : компетентностный подход / С. Меркулова // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 127-130. - Библиогр.: с. 129-130 (4 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка специалистов -- профессиональная деятельность -- качество подготовки -- оценка качества подготовки -- компетенции -- компетентность -- социальные обучающие модели -- обучающие модели
Аннотация: Рассматриваются некоторые способы оценки профессионально-методических умений будущих специалистов в рамках компетентностного подхода.


Найти похожие

25.


    Кондратенко, А. (доц.).
    Автоматизированная обучающая система персонализации обучения [Текст] / А. Кондратенко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 130-132
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональная подготовка -- подготовка студентов -- студенты -- доминантные способности студентов -- потенциальные возможности студентов -- образовательный процесс -- модель образовательного процесса -- учебный процесс -- обучающие системы -- автоматизированные обучающие системы -- персонализация обучения -- индивидуализация обучения -- обучение студентов
Аннотация: Описывается методология построения автоматизированных обучающих систем персонализации обучения, т. е. организации учебного процесса с учетом доминантных специальных способностей студентов.


Найти похожие

26.


    Таркин, В. Ю.
    Тренинг как метод повышения качества подготовки специалистов социально-культурной сферы [Текст] / В. Ю. Таркин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 180-183. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- специалисты культуры -- подготовка специалистов -- обучающие тренинги -- психологические тренинги -- обучающие программы
Аннотация: Обсуждается эффективность использования тренингов в обучающей программе специалистов социально-культурной сферы.


Найти похожие

27.


    Алексеева, К.
    Рабочая кость в горле [Текст] / К. Алексеева // Профессионал. - 2007. - N 5. - С. . 19
ГРНТИ
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- национальные проекты -- образовательные проекты -- конкурентоспособность -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- инвестиции предприятий -- обучающие центры -- материально-техническая база -- налоговые льготы
Аннотация: Рассмотрены проблемы подготовки рабочих кадров для предприятий: несоответствие современным требованиям материальной базы училищ отсутствие налоговых льгот для вложений в подготовку кадров, несоответствие программ училищ запросам работодателей.


Найти похожие

28.


    Коноплева, Т.
    Компьютерные обучающие системы [Текст] / Т. Коноплева, Л. Чубова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 16-19. - 2 рис.
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
гипертекстовые средства -- кадры -- компьютерные обучающие системы -- компьютеры -- курсы -- образовательные программы -- познавательная деятельность -- принципы обучения -- программные комплексы -- программные средства -- психолого-педагогические принципы -- структура учебного материала -- учебные процессы -- ЭВМ
Аннотация: Функции компьютера в качестве инструмента деятельности обучающего основаны на его возможностях точной регистрации фактов, хранения и передачи большого объема информации, группировки и статистической обработки данных. Это позволяет применять его для оптимизации управления обучением.


Доп.точки доступа:
Чубова, Л.

Найти похожие

29.
372.8
П 53


    Полуянов, Ю.
    Равновесие: композиционное и конструктивное [Текст] : занятия по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" в III классе / Ю. Полуянов // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 36-37. - Продолжение. Начало: N 5 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 85.140 + 74.26 + 85.140
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Изобразительное искусство и архитектура

   Теория живописи

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- композиционное равновесие -- конструктивное равновесие -- обучающие методики -- педагогика искусства -- уроки ИЗО -- художественная педагогика
Аннотация: Описано занятие по развитию композиционного и конструктивного равновесия "Диктант".


Найти похожие

30.
78
С 21


    Саукова, Н. (канд. пед. наук).
    Методический анализ проблемы внедрения компьютерных музыкально-обучающих программ [Текст] / Н. Саукова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 64-65. - Библиогр.: с. 65 (1 назв. ) . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 85.31р + 74.26 + 74.26 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- музыкально-обучающие программы -- компьютерные программы -- методические материалы -- методический анализ -- методические рекомендации -- организация учебного процесса -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются факторы, которые необходимо учитывать при написании обучающей программы. Описаны установки, по которым они должны создаваться.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)