Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучающие курсы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
371.69:004.3
В 31


    Вербицкая, И. (доц.).
    О компьютерной поддержке преподавания математических дисциплин [Текст] / И. Вербицкая, Г. Спектор // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 141-143 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Калининград, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподавание математических дисциплин -- математические дисциплины -- учебные дисциплины -- компьютерные технологии -- обучающие курсы -- автоматизированные обучающие курсы -- автоматизированные учебные курсы -- учебные курсы -- компьютерная математика -- математика -- лабораторные работы
Аннотация: Представлен опыт работы преподавателей кафедры математики Балтийского военно-морского института им. адмирала Ф. Ф. Ушакова по использованию компьютерных технологий в учебном процессе.


Доп.точки доступа:
Спектор, Г. (доц.); Балтийский военно-морской институт им. адмирала Ф. Ф. Ушакова \кафедра математики\Кафедра математики Балтийского военно-морского института им. адмирала Ф. Ф. Ушакова

Найти похожие

2.


    Журавлева, Н.
    Обучение сотрудников делопроизводству - качественная работа в СЭД всей организации [Текст] / Надежда Журавлева // Секретарское дело. - 2008. - N 5. - С. 109-112
УДК
ББК 65.050.2
Рубрики: Социальное управление
   Делопроизводство

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- персонал -- СЭД -- система электронного документооборота -- тренинги -- документооборот -- обучающие курсы -- программные продукты -- повышение квалификации
Аннотация: О тренингах и обучающих курсах по освоению системы электронного документооборота.


Найти похожие

3.


    Баданова, Н. М. (старший преподаватель).
    Использование СДО [LMS] в электронном обучении [Текст] / Н. М. Баданова, А. Г. Баданов // Школьные технологии. - 2016. - № 2. - С. 102-108
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- e-learning -- информатизация образования -- системы управления обучением -- LMS -- Learning Management System -- онлайн-сервисы -- обучающие курсы -- массовые открытые онлайн-курсы -- образовательные платформы -- конструкторы образовательных материалов -- облачные технологии -- облачные проекты
Аннотация: В статье представлен небольшой обзор удобных для использования бесплатных платформ электронного обучения, практические рекомендации для организаторов и разработчиков электронных курсов, инструктивные материалы для начинающих пользователей и примеры реально работающих электронных курсов.


Доп.точки доступа:
Баданов, А. Г. (методист)

Найти похожие

4.


    Вайнштейн, Юлия Владимировна (кандидат технических наук; доцент).
    Адаптивное электронное обучение в современном образовании [Текст] = Adaptive e-learning in modern education / Ю. В. Вайнштейн, В. А. Шершнева // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 48-57. - Библиогр.: с. 54-55 (25 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
АЭОК -- адаптация образовательного контента -- адаптивное обучение -- адаптивные обучающие курсы -- адаптивные электронные обучающие курсы -- вузы -- высшее образование -- индивидуальные образовательные траектории -- компетентностный фреймворк -- обучающие курсы -- персонализация обучения -- принципы адаптивного обучения -- студенты -- цифровые технологии -- электронная среда вуза -- электронное обучение -- электронные обучающие курсы
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки инновационных педагогических и технологических решений, обеспечивающих персонализацию обучения в электронной среде. Обозначена наиболее эффективная форма персонализации обучения в электронной среде в вузе, а именно адаптивное обучение. Представлен авторский подход к разработке адаптивных электронных обучающих курсов.


Доп.точки доступа:
Шершнева, Виктория Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)