Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=планшет<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Семенова, Наталья Геннадьевна (педагог дополнительного образования).
    Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" [Текст] / Н. Г. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 14-17 : 22 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- развивающие игры -- математические планшеты -- рисование резиночками -- мышление детей -- наглядно-образное мышление -- пространственное мышление
Аннотация: Математический планшет - поле с 25 штырьками для рисования резиночками - пособие уникальное по своей функциональности. Эту игру выпускают в Санкт-Петербурге в двух видах - деревянный и пластмассовый планшеты. Рисование на планшете обычно очень увлекает детей. Составление рисунка по предложенной схеме способствует развитию мышления, внимания, воображения, мелкой моторики.


Найти похожие
2.


   
    Будущее от Amazon: планшет без процессора и батарейки [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 45
УДК
^a004.38
ББК 32.973
Рубрики: Вычислительная техника
   Виды компьютеров
Кл.слова (ненормированные):
планшетные компьютеры -- мобильные гаджеты -- мобильные устройства -- облачные инструментальные сервисы -- облачные технологии -- интернет -- процессоры -- аккумуляторы -- удаленные мониторы -- удаленные экраны -- развитие мобильных устройств
Аннотация: Краткое сообщение о развитии мобильных гаджетов в будущем.


Доп.точки доступа:
Безос, Джефф \дж.\; Amazon, компания

Найти похожие
3.


   
    Планшет, включенный на "Онегине" [Текст] / Д. Бак [и др.] // Университетская книга. - 2016. - № 3. - С. 38-40 : ил.
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
классическая литература -- конференции -- преподавание литературы -- художественная литература -- чтение
Аннотация: На ежегодной конференции обсуждались вопросы пропаганды чтения и преподавания литературы.


Доп.точки доступа:
Бак, Дмитрий \.\; Быков, Леонид \.\; Трубина, Людмила \.\; Дроздова, Ольга \.\; Сметанникова, Наталия \.\; Русецкая, Маргарита \.\; Осадчий, Михаил \.\; Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы, всероссийская конференция

Найти похожие
4.


    Бутакова, Лариса Олеговна (доктор филологических наук).
    Книга – источник знаний? [Текст] = The Book – a Source of Knowledge? (Subjective Semantics of Lexemes Book, Computer, Tablet, Internet) : (субъективная семантика лексем книга, компьютер, планшет, Интернет) / Лариса Олеговна Бутакова // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 36-44 : 4 табл. - Библиогр.: с. 43-44. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a37.013
^a81'37
ББК 74.00 + 81.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика, 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 2018 г.
   Языкознание
   Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- семантика лексем -- языковое сознание школьников -- ментальный лексикон -- ассоциативные эксперименты -- ассоциативное поле -- когнитивная структура ассоциативного поля -- субъективная семантика лексем -- школьники -- лексема компьютер -- лексема планшет -- лексема книга -- лексема Интернет -- компьютер -- планшет -- Книга -- Интернет -- INTERNET
Аннотация: Моделирование и анализ фрагментов языкового сознания школьников, связанных с современными и традиционными источниками информации. Материалом для исследования стали результаты ассоциативных экспериментов, проведенных в несколько этапов в 2015– 2018 гг. Для установления состава полученных компонентов семантики стимулов был использован психолингвистический метод свободного ассоциативного эксперимента с последующим конструированием традиционной и когнитивной структуры ассоциативного поля.


Найти похожие
5.


    Рыбальченко, Н.
    "Планшет рефлексии" [Текст] : наглядно-стимулирующее пособие / Н. Рыбальченко // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 69-72 : ил. - Библиогр.: с. 72 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физическая активность -- физическая культура -- физическое развитие -- физкультура в детском саду -- дошкольники -- развитие дошкольников -- пособия для дошкольников
Аннотация: Автор статьи знакомит читателей с разработкой "Планшет рефлексии", который использует на занятиях физической культурой с детьми дошкольного возраста.


Найти похожие
6.


    Санчес Сальседо, Е.
    Математический планшет для решения логических задач [Текст] / Е. Санчес Сальседо // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 64-66 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- логические задачи -- математика в детском саду -- математические планшеты -- развитие мышления
Аннотация: Использование планшета для поиска ответов на нестандартные вопросы.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)