Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (140)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (26)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=практики<.>)
Общее количество найденных документов : 681
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Мальтиникова, Н. П.
    Креативная конфликтология (из практики применения курса развития творческого мышления) [Текст] / Н. П. Мальтиникова // Психологическая газета. - 2004. - N 7-8 (июль-август). - С. 32-36 : табл.


Найти похожие

2.


    Карякин, Ю. (доц.).
    Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования [Текст] / Ю. Карякин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 15-16
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- технология учебного процесса -- формы технологий -- самообразование -- предметы исследований -- исследования -- учебные процессы -- концепции учебного процесса -- учебные задачи -- задачи учебные
Аннотация: Определяется место технологии в структуре образования.


Найти похожие

3.


    Биллз, Д. Б.
    Кросскультурная передача понятий и практики образования: сопоставительный анализ [Текст] / Д. Б. Биллз // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 118-119
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
   США
    Соединенные Штаты Америки

    Америка

    Германия

    Европа

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- университеты -- теория образования -- практика образования -- образовательные системы -- образовательный опыт
Аннотация: Сравнительный анализ образовательных систем ряда стран мира.


Доп.точки доступа:
Танака \м.\

Найти похожие

4.


    Чеглакова, Л. М.
    Изменения в практике управления персоналом на современных промышленных предприятиях [Текст] / Л. М. Чеглакова // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 46-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. )
УДК
ББК 60.54 + 65.240-21
Рубрики: Социология--Социология групп
   Экономика--Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
кадровая политика -- промышленные предприятия -- инновации в управлении -- персонал промышленных предприятий -- реформирование промышленных предприятий -- практики управления персоналом
Аннотация: В каких формах практики управления персоналом представлены в ходе реформирования на промышленных предприятиях? Какова логика инноваций и изменений форм управления персоналом? Какие существуют барьеры на пути преобразований? Поиску ответов на эти вопросы посвящена данная статья.


Найти похожие

5.


    Реутов, Е. В.
    Региональные бизнес-сообщества: легитимация властных притязаний [Текст] / Е. В. Реутов // Социологические исследования. - 2007. - N 6. - С. . 72-78. - Библиогр.: с. 78 (10 назв. )
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-сообщества -- легитимация -- социальные практики -- легитимационные практики -- элиты -- политические элиты -- властные притязания -- региональные власти
Аннотация: Цель данной статьи - анализ функций бизнес-сообщества в контексте легитимационных практик региональной власти.


Найти похожие

6.


    Аксенова, О. Э.
    Организация клинической практики студентов кингстонского университета св. Георгия (Лондон) [Текст] / О. Э. Аксенова, О. В. Платонова, И. Г. Терентьева // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 57-29
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
клиническое портфолио -- клиническая практика -- оценка практики
Аннотация: Визит в рамках Международной программы "Tempus" специалистов СПбГУФК имени П. Ф. Лесгафта и Института раннего вмешательства в Кингстонский университет г. Лондона.


Доп.точки доступа:
Платонова, О. В.; Терентьева, И. Г.; Кингстонский университет св. Георгия

Найти похожие

7.


    Никешин, Валерий Иванович.
    Три ипостаси единого урока [Текст] / В. И. Никешин // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 119-125
УДК
ББК 85.31 + 74.2
Рубрики: Искусство--Музыка
   Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- школы -- педагогика музыкальная -- уроки музыки
Аннотация: Основные направления обучения музыке в общеобразовательной школе.


Найти похожие

8.


    Омаров, Магомедали Магеррамович.
    Патриотическое воспитание школьников в процессе приобщения к изобразительному искусству [Текст] / М. М. Омаров // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 126-133. - Библиогр.: с. 133 (2 назв. )
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитание искусством -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- гражданское воспитание -- воспитание гражданина -- декоративно-прикладное искусство -- искусство -- эстетическое воспитание -- школы -- школьники -- общеобразовательная школа -- воспитательная работа -- художественное воспитание -- нравственное воспитание
Аннотация: Рассмотрены содержание, основные элементы, условия, пути и средства патриотического воспитания школьников в процессе приобщения их к декоративно-прикладному искусству.


Найти похожие

9.


    Розин, В. М.
    Как можно помыслить развитие личности? [Текст] / В. М. Розин // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 141-156
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- понятие личности -- развитие личности -- формирование личности -- становление личности -- предпосылки личности -- самостоятельное поведение -- античная личность -- личностно ориентированные практики -- средневековая личность -- личность нового времени -- новоевропейская личность -- уникальная личность -- культура -- формирование культуры -- личностно ориентированная культура
Аннотация: Дано понятие личности. Рассмотрены этапы становления личности - формирование предпосылок и самостоятельного поведения. Прослежен процесс складывания личности в культуре.


Найти похожие

10.


    Лихачева, А. П. (зав. ветеринарным отделением).
    В Ирбитском агротехникуме обучают умело [Текст] / А. П. Лихачева, О. А. Лавелина // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 23-24
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
   Ирбит (город)
    Свердловская область

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
техникумы -- аграрные техникумы -- животноводческие фермы -- учебные практики -- студенты
Аннотация: Методика преподавания и проверки знаний, организация учебных практик в Ирбитском аграрном техникуме.


Доп.точки доступа:
Лавелина, О. А. (преподаватель)

Найти похожие

11.


    Параушкина, О. А. (преподаватель Саровского медицинского колледжа).
    Развитие познавательной самостоятельности студентов на производственной практике [Текст] / О. А. Параушкина // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 29
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
   Саров (город)
    Нижегородская область

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- производственная практика -- медицинские колледжи -- дневники производственной практики -- познавательная самостоятельность
Аннотация: Организация производственной практики для приобретения первичных навыков у студентов в Саровском медицинском колледже.


Найти похожие

12.


    Торунова, Э. Л.
    Методика формирования у студентов физкультурного вуза системно-целостного подхода к профессиональной деятельности в процессе практики [Текст] / Э. Л. Торунова // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 52-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- профессиональные умения -- профессиональное творчество -- педагогическая практика -- системно-целостный подход -- профессиональное самосовершенствование -- профессионально-прикладная физическая подготовка
Аннотация: Предложен методический подход, при котором осуществляется переход от фрагментарного разнообразия практической деятельности практикантов физкультурных вузов к системно-целостному моделированию будущей профессиональной деятельности.


Найти похожие

13.


    Бондаревская, Е. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики [Текст] / Е. В. Бондаревская // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. )
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
парадигма -- педагогическая наука -- парадигма педагогической науки -- исследовательская деятельность -- учителя -- парадигма науки -- педагогический процесс -- педагоги-новаторы -- педагогические исследования -- педагогическая реальность -- гуманистическая парадигма -- парадигмальный подход -- компетентностный подход -- компетентность -- гуманная педагогика -- культурологический подход -- подход (образование)
Аннотация: О значении понятий "парадигма" и "парадигмальный подход".


Найти похожие

14.


    Лавров, Н. Н.
    Современный учитель - специалист или бакалавр? [Текст] / Н. Н. Лавров // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 54-60. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшая педагогическая школа -- педагоги -- учителя -- специалисты -- бакалавры -- педагоги-бакалавры -- реформирование высшей школы -- университеты -- университетское образование -- учителя-специалисты -- подготовка учителей -- учителя технологии -- бакалавры технологического образования -- стандарты подготоки учителей -- государственные стандарты -- учителя-практики -- профессиональная компетентность -- компетентность -- образовательные программы
Аннотация: В статье дается сравнительный анализ сходных параметров госстандартов подготовки учителя-специалиста по технологии и соответствующего направления подготовки педагога-бакалавра.


Найти похожие

15.


    Крецан, Зоя Викторовна.
    Организация практики студентов социально-психологического факультета как основа их будущей профессиональной успешности [Текст] / З. В. Крецан // Психология в вузе. - 2007. - N 1. - С. . 60-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- учебный процесс -- учебные практики -- производственные практики -- педагогические практики -- педагог-психолог -- профессиональная подготовка -- профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- личностная компетентность
Аннотация: Организация и проведение педагогических, учебных и производственных практик студентов социально-педагогического факультета Кемеровского государственного университета. Роль практической подготовки в профессиональном становлении педагога-психолога.


Доп.точки доступа:
Кемеровский государственный университет \социально-психологический факультет\

Найти похожие

16.


    Рачилина, Мария Владимировна.
    Типология педагогических практик в современной школе [Текст] / М. В. Рачилина // Социологические исследования. - 2007. - N 8. - С. . 131-134. - Библиогр.: с. 134 (4 назв. )
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология -- социологические исследования -- социология обшеобразовательного учреждения -- общеобразовательные учреждения -- учителя -- педагоги -- школьные учителя -- педагогические инновации -- педагогические практики -- типы педагогических практик -- безрефлексивная педагогическая практика -- консервативная педагогическая практика -- фрагментарно адаптивная педагогическая практика -- комплексная адаптивная педагогическая практика -- инновационная педагогическая практика
Аннотация: Результаты социологического исследования отношения школьных педагогов к педагогическим инновациям.


Найти похожие

17.


    Лукьянова, Н. (доц.).
    Коммуникативные практики [Текст] : конструирование и управление / Н. Лукьянова, Н. Гальцова // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 115-117. - Библиогр.: с. 117 (3 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Томск

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационная деятельность -- учебные курсы -- коммуникативные курсы -- коммуникативные практики -- общение -- диалоги
Аннотация: О внедрении коммуникативных практик в образовательный процесс Томского государственного педагогического университета (ТГПУ).


Доп.точки доступа:
Гальцова, Н.; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)

Найти похожие

18.


    Пономаренко, Л. (аспирант).
    Дискурс как социальная педагогическая практика [Текст] / Л. Пономаренко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 155-156. - Библиогр.: с. 156 (2 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивная компетенция -- диалоги -- педагогические практики -- педагогические дискурсивные практики -- дискурсивные практики
Аннотация: О формировании дискурсивной компетенции в образовательной среде.


Найти похожие

19.


    Колпакова, М. Ю.
    Аксиологические основания психологической практики [Текст] / М. Ю. Колпакова // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 100-109. - Библиогр.: с. 108-109 (41 назв. )
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- ценности -- культурные ценности -- практика -- психологическая практика
Аннотация: Анализируется проблема взаимовлияния культуры и психологической практики, социальное значение психологической практики, обусловленное ценностными основаниями психологических направлений. Психологическая практика рассматривается как обусловленная определенными культурными изменениями, в свою очередь, содействующая стабилизации этих изменений.


Найти похожие

20.


    Комарницкая, О. В.
    К вопросу о феномене жанра оперы [Текст] / О. В. Комарницкая // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 39-48. - Библиогр.: с. 48 (10 назв. )
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка, 20 в.
   Россия
    РФ

    Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
жанры оперы -- роды искусства -- музыканты-исследователи -- исполнители-практики -- сценическая драматургия -- музыкальная драматургия -- музыкальная композиция -- оперная режиссура -- дирижерское прочтение -- оперы -- исполнительское мастерство -- русское музыкальное искусство -- история -- классификация опер -- жанровые признаки -- поэтика драмы
Аннотация: Цель настоящей статьи состоит в реализации одного из определенных подходов в исследовании оперы - прежде всего на материале русского музыкального искусства XI X и XX вв. Хотя неизбежно привлекаются в качестве сравнения и примеры из западно-европейской музыки.


Доп.точки доступа:
Назайкинский \е. В.\

Найти похожие

21.


    Фадеичева, Марианна Альфредовна.
    Урал в системе "внутреннего колониализма" [Текст] / М. Фадеичева // Свободная мысль. - 2007. - N 6. - С. . 45-54
УДК
ББК 66.3(2Рос)
Рубрики: Политика--Внутренняя политика России, 20 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
рыночные реформы -- маргинализация -- социально-экономическая жизнь -- политические практики -- национальная государственность -- федерализм -- конституции -- регионы-доноры -- административное строительство -- автономные округа -- политическая культура -- республиканизация -- общественно-политические движения -- этнополитические интересы -- колонизованные территории
Аннотация: Необходимо преодолеть внутренний колониализм. Субъекты Федерации должны перестать быть средством для Федерации, иначе Россия может столкнуться с антиколониальным самоопределением и национально-освоболительным движением. Попытка создания Уральской Республики расматривается как статусный конфликт, в основе которого находятся требования к расширению административно-управленческих полномочий в регионе, не связанные с этнополитическими требованиями.


Найти похожие

22.
323(470+571)
Ф 15


    Фадеичева, М. А.
    Идеология и дискурсивные практики "нашизма" в современной России [Текст] / М. А. Фадеичева // Полис: Политические исследования. - 2006. - N 4. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 60 (13 назв. ) . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.3(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
   Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
идеологии -- национальные идеи -- национализм -- этнонационализм -- расизм -- радикализм -- постмодерн -- нашизм
Аннотация: Анализируется идеологические значимые черты российского постмодерна.


Найти похожие

23.
316.354
Б 26


    Барсукова, Светлана Юрьевна (д-р социол. наук, профессор).
    Неформальные практики в реализации национального проекта АПК [Текст] / С. Ю. Барсукова // Социологические исследования. - 2008. - N 3. - С. 43-51. - Примеч.: с. 51 . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.55
Рубрики: Социология
   Социология организаций

Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- АПК -- аграрнопромышленный комплекс -- реформы сельского хозяйства -- сельское хозяйство -- кредитование сельского хозяйства -- сельскохозяйственные объединения -- фермерство
Аннотация: Цель статьи - рассмотреть реальные процессы в реализации национального проекта, сопровождающиеся, как показывает практика, "творческими отклонениями" от нормативно-правового первоисточника, являя сложный гибрид формальных и неформальных институтов.


Найти похожие

24.
658.310.9
К 73


    Котова, Ю.
    Случай из практики поиска менеджера методом Executive Search [Текст] / Ю. Котова // Управление персоналом. - 2008. - N 8. - С. 32-35
УДК
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия
   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
рекрутеры -- менеджеры -- клиенты -- рекрутмент -- кадровые агентства
Аннотация: О работе рекрутера.


Найти похожие

25.
614.1/.2
Ф 34


    Федотовская, Т. (нач. отд. социальной политики, к. э. н.).
    Реализация приоритетного национального проекта "Здоровье" [Текст] / Т. Федотовская, И. Пеньков // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 6. - С. 9-12 . - ISSN 0132-1609
УДК
ББК 51.1(2)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР

Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- врачи общей практики -- оплата труда -- врачи -- медицинские работники -- диагностическое оборудование -- профилактика ВИЧ-инфекции -- иммунизация -- диспансеризация
Аннотация: Рассмотрены основные приоритеты национального проекта "Здоровье" и реализация мероприятий проекта.


Доп.точки доступа:
Пеньков, И. (вед. консультант отд. национальной безопасности, к. э. н.)

Найти похожие

26.
331
Д 32


    Демьяновская, Ольга.
    Выход школьников на рынок труда как начало формирования индивидуальных трудовых практик [Текст] / О. Демьяновская // Человек и труд. - 2008. - N 4. - С. 35-37
УДК
ББК 65.24
Рубрики: Экономика--Россия
   Экономика труда

Кл.слова (ненормированные):
работающие подростки -- школьники -- рынки труда -- трудовые практики -- трудовая деятельность -- трудовая сфера -- труд школьников -- трудоустройство школьников -- рабочие места
Аннотация: О работе подростков.


Найти похожие

27.
371.4
М 31


    Маслова, Н. А.
    Из практики развития "Я-концепции" у младших школьников [Текст] / Н. А. Маслова // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 27-30 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- опыт работы -- Я-концепция
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы по целенаправленному развитию позитивной "Я-концепции" у младших школьников.


Найти похожие

28.
371
Р 18


    Райсвих, Надежда (главный специалист).
    Красноярское образование: особенности практики [Текст] / Н. Райсвих, Л. Крутень // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 144-149
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярский край
   Организация образования--Красноярский край

Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- краевое образование -- простые товарищества -- товарищества -- ПТОУ -- сетевые формы -- профессиоеальное образование -- профобразование -- общественные объединения -- ассоциации педагогов -- КСО -- коллективные способы обучения -- ИОСО -- индвидуально-ориентированная система обучения -- индивидуальные учебные планы -- ученическое самоуправление -- педагоги -- писатели -- педагогическое самоуправление
Аннотация: Об образовательных инновациях в Красноярском крае, и о програмной организации деятельности как способе управления.


Доп.точки доступа:
Крутень, Людмила (директор); Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель); aКоллективный, способ обучения

Найти похожие

29.
371.4
П 63


    Поставнев, В. М. (канд. психол. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования).
    Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе [Текст] / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- воспитание -- воспитательная работа -- педагогическая позиция -- базовая педагогическая позиция -- мотивация младших школьников -- мотивационные отношения -- воспитательное воздействие -- положительный образ Я -- образ Я -- внутренняя психологическая позиция -- педагоги -- учителя начальной школы -- взаимодействие (образование)
Аннотация: Рассматриваются важные и вместе с тем сложные для понимания вопросы воспитания в начальной школе: формирование базовой педагогической позиции; особенности мотивации и формирование мотивационных отношений младших школьников; структура воспитательного воздействия; условия формирования положительного образа "Я" младшего школьника; внутренняя психологическая позиция школьника в ситуации взаимодействия с педагогом.


Доп.точки доступа:
Поставнева, И. В. (канд. психолог. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования)

Найти похожие

30.
316.34/.35
Х 19


    Ханипов, Рамиль Анасович (аспирант).
    Делинквентность [Текст] : современные подростковые сообщества и насильственные практики / Р. А. Ханипов // Социологические исследования. - 2007. - N 12. - С. 95-103. - Библиогр.: с. 103 (19 назв. ). - Исследование делинквентных группировок . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- преступность несовершеннолетних -- делинквентность -- подростки -- подростковые сообщества -- правонарушения -- делинквентное поведение -- делинквентные группировки -- насильственные практики -- молодежь
Аннотация: В статье изложены результаты социологического исследования феномена подростковых насильственных практик в группировках молодежи делинквентной направленности.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)