Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии мышления<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Копытов, А. Д. (д-р пед. наук).
    О формировании практического и творческого мышления в процессе развития детской одаренности [Текст] / Копытова А. Д., Тоболкина И. Н., Черепанова Т. Б. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С. 70-74 . - ISSN 1999-5814
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лицеи -- творческое мышление -- одаренность -- одаренные дети -- образовательные учреждения -- интеллектуальные технологии -- практическое мышление -- педагогический опыт -- детская одаренность -- технологии мышления
Аннотация: На территории Томской области в течение более уже полутора десятков лет научных и практических поисков сформировалась достаточная практика реализации технологий практического и теоретического мышления. Опыт работы Академического лицея г. Томска.


Доп.точки доступа:
Тоболкина, И. Н.; Черепанова, Т. Б. (канд. пед. наук); Боно, Эдвард де \э. де\; МОУ "Академический лицей"; Академический лицей, МОУ

Найти похожие
2.


    Гончарова, Виктория Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    От иноязычной коммуникации до онтологии человечности: еще раз о целях обучения иностранным языкам [Текст] = From foreign language communication towards ontology of the human: once again about the goals of teaching foreign languages / В. А. Гончарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 12. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- интерпретация иноязычного образования -- целеполагание -- коммуникация -- технологии мышления -- иноязычная коммуникация -- онтология -- человечность
Аннотация: В статье обобщается методологический потенциал современного иноязычного образования, предлагается соответствующая интерпретация цели такого образования, сопряженного с коммуникацией.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)