Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование самоконтроля<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Нюман, О. В.
    Проблемы формирования самоконтроля в процессе вычислительной деятельности [Текст] / О. В. Нюман // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 16-17 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- математика (образование) -- самоконтроль (образование) -- вычислительная деятельность (образование) -- формирование самоконтроля
Аннотация: Рассматриваются следующие проблемы формирования самоконтроля учебных действий в процессе вычислительной деятельности: создание мотивации к проверке собственных действий и поиск опорных точек для осуществления самоконтроля.


Найти похожие

2.


    Степаненко, Наталья Михайловна (педагог-психолог).
    Индивидуальная работа педагога-психолога с гиперактивным ребенком 5-7 лет [Текст] / Н. М. Степаненко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- двигательные упражнения -- дошкольный возраст -- игровые ситуации -- игры-упражнения -- коррекция гиперактивности -- ролевые игры -- физические упражнения -- формирование навыков общения -- формирование самоконтроля
Аннотация: Рассматриваются три направления коррекции гиперактивного поведения детей в ДОУ: снятие чрезмерной двигательной активности путем физических упражнений, формирование навыков позитивного общения со взрослыми и сверстниками, формирование самоконтроля. Предлагаются физические упражнения, игры и творческие задания по развитию самоконтроля, ролевые игры и упражнения, направленные на формирование навыков позитивного общения.


Найти похожие

3.


    Царева, С. Е.
    Проверка решения задачи и формирование самоконтроля учащихся [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 72-77 : 2 рис. - Первоначально статья была опубликована в журнале "Начальная школа", 1984, № 2 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
арифметические задачи -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- обратные задачи -- проверка решения задач -- решение задач -- самоконтроль -- уроки математики -- формирование самоконтроля
Аннотация: Рассматриваются возможности различных способов проверки решения арифметической задачи в формировании самоконтроля у младших школьников.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)