Поисковый запрос: (<.>U=371.3<.>) |
Общее количество найденных документов : 5991
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Мостяева, Л. В.
Технология организации деятельности учащихся в группах на уроках истории, обществознания и права [Текст] : методические рекомендации / Л. В. Мостяева // Право в школе. - 2006. - N 3. - С. . 20-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- история -- обществознание -- право -- уроки -- разработка уроков -- деятельность учащихся -- групповые формы -- малые группы -- методические рекомендации
Аннотация: Использование групповых форм работы на уроке.
Найти похожие
|
2.
|
Вербицкий, А. (проф.).
Кросс-культурные контексты в контекстном обучении [Текст] / А. Вербицкий, Н. Жукова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 16-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технологии обучения -- контекстное обучение -- обучение -- внешние контексты -- внутренние контексты -- кросс-культурные контексты -- личность обучающегося -- обучающиеся -- студенты
Аннотация: Поднимается проблема создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних (кросс-культурных) контекстов образовательной деятельности каждого субъекта познания.
Доп.точки доступа:
Жукова, Н. (доц.)
Найти похожие
|
3.
|
Беляков, Евгений Михайлович.
Проектная деятельность в образовании [Текст] / Евгений Михайлович Беляков, Наталия Михайловна Воскресенская // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 3-12
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектирование -- проектное мышление -- учебные проекты -- проектная деятельность
Аннотация: Особенности составления проекта в процессе учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Воскресенская, Наталия Михайловна
Найти похожие
|
4.
|
Ваисова, Лейли Мидхатовна.
Информационные технологии в проектной деятельности по истории и обществознанию [Текст] / Лейли Мидхатовна Ваисова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 22-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектные технологии -- творческие лаборатории -- учебный процесс -- информационные технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Проектная деятельность - элемент учебного процесса.
Найти похожие
|
5.
|
Трунова, Елена Геннадиевна.
Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
6.
|
Герасимова, Татьяна Борисовна.
Организация проектной деятельности в школе [Текст] / Татьяна Борисовна Герасимова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 17-21
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектные технологии -- информационные технологии -- проектные работы -- проектная деятельность
Аннотация: Использование метода проектов в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Буданова, Л. Б.
Организация системы профильного обучения детей-инвалидов в условиях модели инновационного образовательного учреждения [Текст] / Л. Б. Буданова // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 34-39. - 0; Инновационные программы центра. - 0; Примерная программа курса "Основы компьютерной грамотности"
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- инновации образования -- дети-инвалиды -- дети особой заботы -- дети с ограниченными возможностями -- основы компьютерной грамотности -- тематические планы -- программы курса -- программы развития -- 10 классы
Аннотация: В целях обеспечения оптимальных условий по организации комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья - проведения последовательных мероприятий в области психолого-педагогической диагностики, коррекции и реабилитации - была разработана организационная структура центра "Детская личность".
Доп.точки доступа:
Детская личность, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции; ЦППРК
Найти похожие
|
8.
|
Мостяева, Людмила Васильевна.
Рекомендации по подготовке и проведению дискуссии [Текст] / Л. В. Мостяева // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 12-14
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
социально-гуманитарные дисциплины -- групповые работы -- занятия -- дискуссии -- методические рекомендации -- подготовка дискуссий -- проведение дискуссий
Аннотация: Методические рекомендации по организации групповой работы учащихся на занятиях по социально-гуманитарным дисциплинам.
Найти похожие
|
9.
|
Перевозный, А. В.
Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура [Текст] / А. В. Перевозный // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 48-53. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- школы -- обучение -- содержание обучения -- требования к обучению -- результаты образования -- образовательные достижения -- достижения образования -- сроки обучения -- профилизация школ -- внутришкольная дифференциация -- факультативы -- элективные курсы -- классы предпрофильной подготовки -- предпрофильная подготовка -- спецкурсы -- спецсеминары -- семинары -- учебные курсы -- курсы обучения
Аннотация: Представлены возможности дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Беспалько, В. П.
Бумажная версия электронного учебника [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 54-55
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бумажные версии -- версии электронных учебников -- электронные учебники -- традиционные учебники -- учебники -- дидактика обучения -- дидактические возможности -- возможности дидактики -- компьютеры -- компьютеризация образования -- тесты -- программированное обучение -- виды обучения -- формы обучения -- качество обучения -- обучение -- дилог -- компьютерное обучение
Аннотация: Рассмотрены положительные стороны компьютерного обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Лебединцев, В. Б.
Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 56-67. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- обучение -- типы учебного процесса -- учебный процесс -- педагогическая деятельность -- формы обучения -- учебная деятельность -- коллективные формы обучения -- дидактика обучения -- сущность обучения -- классно-урочная система -- классы -- уроки -- коллективная деятельность -- парадигмы обучения -- типология учебных занятий -- сводные группы -- групповое обучение
Аннотация: Охарактеризованы коллективные учебные занятия как специфическое явление педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Давыдов (1930-1998) \в. В.\; Дьяченко \в. К.\; Краевский \в. В.\; Лернер (1917-1996) \и. Я.\
Найти похожие
|
12.
|
Беспалько, В. П.
Дидактический процесс [Текст] : (часть II) / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 68-82
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактический процесс -- дидактика обучения -- лекции -- учение -- обучение -- управление учением -- информационные связи -- средства управления учением -- комбинированные дидактические системы -- дидактические системы -- дидахография -- программированное обучение -- виды обучения -- обучающие программы -- система программированного обучения -- программы -- кадры программы
Аннотация: Рассмотрен процесс управления учением и его алгоритмическое описание, а также комбинированные дидактические системы.
Найти похожие
|
13.
|
Леонтьева, О. М.
Деятельностный подход в образовании [Текст] / О. М. Леонтьева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 83-96. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- подходы к образованию -- уроки -- классы -- классно-урочная система -- целеполагание -- традиционное обучение -- учебная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- школы -- тьюторы -- классные руководители -- классное руководство -- творчество -- библиотеки -- самооценка -- свободное образовательное пространство -- образовательное пространство -- виды образовательной деятельности
Аннотация: Представлен опыт работы школы по образовательной модели "Школа-парк", предлагающий отказаться от классно-урочной системы.
Найти похожие
|
14.
|
Терскова, С. А.
"Мамина неделя" [Текст] : календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса / С. А. Терскова, Л. С. Ковтун // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 104-107
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
календарное планирование -- погружение в образ -- 2 класс -- начальные классы -- концентрированное обучение -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- метод погружения -- погружения метод -- образ -- учебные предметы
Аннотация: Представлено календарное планирование недельного "погружения" в образ, посвященного празднику Международного женского дня, для 2-го класса.
Доп.точки доступа:
Ковтун, Л. С.
Найти похожие
|
15.
|
Гончар, Д.
Способы и приемы настройки на успешную работу [Текст] / Д. Гончар // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 121-125
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
настройка на успех -- успешная работа -- успешность -- успех -- мотивация -- мотивы -- работоспособность -- умственная работоспособность -- вычисления -- устный счет -- способы устного счета -- умственная активность -- психофизическая активность -- режим дня -- упражнения
Аннотация: Представлены способы активизации умственной деятельности, а также способствующие ей упражнения.
Найти похожие
|
16.
|
Аванесов, В. С.
Системы заданий в тестовой форме [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 158-166. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
системы заданий -- задания -- тесты -- педагогические задания -- математико-статистические свойства -- свойства заданий -- виды заданий -- цепные задания
Аннотация: Представлены задания, тестовые по форме, но не тестовые по своим математико-статистическим свойствам и обладающие высоким обучающим потенциалом.
Найти похожие
|
17.
|
Зачесова, Е. В.
Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 167-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв. ).
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
принципы оценивания -- оценивание достижений -- достижения учащихся -- учащиеся -- ученики -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- знания -- качественное оценивание -- безотметочное оценивание -- самооценка -- подходы к обучению -- традиционный подход -- оценочная деятельность -- инновационное оценивание -- учителя -- учебная деятельность -- отметка -- системы оценивания
Аннотация: О переходе к новым принципам оценивания.
Найти похожие
|
18.
|
Снегирева, Т. А.
Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых [Текст] / Т. А. Снегирева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 173-177. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- диагностика структуры знаний -- структура знаний -- знания -- учащиеся -- ученики -- педагогические измерения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- студенты -- качество образования -- образовательный процесс -- учебные достижения -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- педагогические тестовые материалы -- тесты -- диагностика знаний
Аннотация: Представлены технологии, использованные при разработке контрольных измерительных материалов оценки учебных достижений учащихся и студентов, учитывающие традиции российского образования, особенности содержания учебных предметов, а также требования государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
19.
|
Аляев, Ю. А.
Способы повышения эффективности дистанционного обучения [Текст] / Ю. А. Аляев, С. М. Аксенова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 178-181. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
способы повышения эффективности -- повышение эффективности -- эффективность обучения -- дистанционное обучение -- обучение -- Интернет -- информационные технологии -- индивидуализация образования -- учебный процесс -- знания -- процесс обучения -- функциональные блоки -- блоки системы -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен ряд проблем, связанных с организацией дистанционного обучения через Интернет, и намечены пути повышения эффективности данных технологий образования.
Доп.точки доступа:
Аксенова, С. М.
Найти похожие
|
20.
|
Латышев, О. Ю.
Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике [Текст] / О. Ю. Латышев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 182-184
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- информационные технологии -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- обучение -- ТСО -- технические сресдства обучения -- телевидение -- Интернет -- образовательный процесс -- форум -- школы -- инновации в обучении -- технологии обучения
Аннотация: Об использовании новых информационных технологий в образовательном процессе.
Найти похожие
|
21.
|
Габриелян, О. С.
Компетентностный подход в обучении химии [Текст] / О. С. Габриелян, В. Г. Краснова // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химическое образование -- базовые компетенции -- образовательные компетенции -- ключевые компетенции -- компетентность -- предметные компетенции -- ключевые суперкомпетентности -- учащиеся
Аннотация: О ключевых образовательных компетенциях.
Доп.точки доступа:
Краснова, В. Г.
Найти похожие
|
22.
|
Егоров, О. Г. (д-р филол. наук).
Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 29-34
ББК 74.202 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
профильные школы -- профильное образование -- старшеклассники -- лекции -- элективные курсы -- лекторы -- чтение лекций -- искусство чтения лекций -- мастерство лектора -- лекторское мастерство -- конспектирование -- типы конспектирования -- семинары -- полилоги
Аннотация: Автор считает, что в многообразии организационных форм обучения в современной профильной школе за лекцией и семинаром остаются ведущие позиции, так как они служат одной из главных связующих нитей, обеспечивающих непрерывность образования.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (1860-1904) \а. П.\; Поливанов, Лев Иванович (1838-1899) \л. И.\
Найти похожие
|
23.
|
Лисичкин, Г. В. (д-р хим. наук, проф.).
Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии [Текст] / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 34-39
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- концепции профильного обучения -- изучение химии -- углубленное изучение химии -- классы с углубленным изучением -- химия (образование) -- преподаватели -- профили обучения -- выбор профиля -- среднее образование -- профилизация образования
Аннотация: Статья посвящена краткому анализу работы школ и классов с углубленным изучением химии.
Доп.точки доступа:
Ромашина, Т. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
24.
|
Левицкая, И. Б.
Развитие креативности школьников [Текст] / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 112-114
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьники -- развитие креативности -- творческие способности -- педагогическое сопровождение -- модели развития креативности
Аннотация: О модели развития креативности личности и роли педагогического сопровождения в этом процессе.
Доп.точки доступа:
Турчак, С. К.
Найти похожие
|
25.
|
Ивонина, А. И.
Интерактивные методы в гражданско-правовом образовании [Текст] : особенности практического применения в контексте деятельностного подхода / А. И. Ивонина // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. . 8-9
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образование -- правовое образование -- гражданско-правовое образование -- интерактивные методы -- обучение -- интерактивное обучение -- уроки -- организация деятельности учащихся -- деятельностный подход
Аннотация: Новый подход в организации деятельности учащихся - интерактивное обучение.
Найти похожие
|
26.
|
Бобылев, Б. Г.
III Международная интернет-конференция "Русская речь в современном вузе" [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 112-115. - 0; Третья Международная интернет-конференция "Русская речь в современном вузе". - 0; 3 Международная интернет-конференция "Русская речь в современном вузе"
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2006 г.
Россия
Орел (город)
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- конференции -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русский язык -- русская речь -- языкознание -- интернет-конференции -- высшая школа
Аннотация: О конференции "Русская речь в современном вузе", посвященной памяти академика Н. М. Шанского.
Доп.точки доступа:
Шанский, Николай Максимович (академик) \н. М.\; "Русская речь в современном вузе", международная интернет-конференцияРусская речь в современном вузе, международная интернет-конференция
Найти похожие
|
27.
|
Сотова, И. А.
Всероссийская научно-методическая конференция "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе" [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 115-117
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Иваново (город)
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- конференции -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- научно-методические конференции -- речевое развитие -- общеобразовательная школа -- вузы -- высшая школа
Аннотация: О конференции "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", прошедшей в Иваново.
Доп.точки доступа:
"Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", всероссийская научно-методическая конференция; Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе, всероссийская научно-методическая конференция
Найти похожие
|
28.
|
Ятайкина, А. А.
Реализация программы "Учимся с Intel" [Текст] / А. А. Ятайкина, Л. А. Басурматорова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 5. - С. . 77-89. - 0; План мероприятий по реализации проекта
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Intel -- информационные технологии -- кабинеты -- программы -- проектное обучение -- технологии обучения -- цифровые лаборатории
Аннотация: Роль информационных технологий в проектном обучении. Модернизация кабинетов естественнонаучного цикла. Оснащение учебной цифровой лаборатории.
Доп.точки доступа:
Басурматорова, Л. А.
Найти похожие
|
29.
|
Полякова, О. А.
Использование интерактивных технологий в образовательном процессе [Текст] / О. А. Полякова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 5. - С. . 90-95
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- исследовательская работа -- технологии обучения
Аннотация: Технология обучения с применением интерактивных досок. Работа на уроке с виртуальными моделями объектов. Развитие исследовательской деятельности учащихся.
Найти похожие
|
30.
|
Шамова, Т. И. (д-р пед. наук, проф.).
Инновации оценивания в школе первой ступени [Текст] / Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 132-138
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- начальная школа -- начальное образование -- контрольно-оценочная самостоятельность -- оценивание -- виды оценивания -- система оценивания -- инновации -- инновации оценивания -- школы первой ступени -- итоговые аттестации
Аннотация: Система оценивания в начальной школе.
Доп.точки доступа:
Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный