Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Овсиенко, Л. $<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
371.014
О-34

    Овсиенко, Л. (проф.).
    Проблемы формирования инновационно-интеллектуальной экономики [Текст] / Л. Овсиенко // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 75-78 . - ISSN 0869-3617
УДК
371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Республика Татарстан--Казань--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
качественное образование -- доступность качественного образования -- одаренные дети -- талантливые дети -- человеческий капитал -- дополнительное образование -- интеллектуализация -- инновационно-интеллектуальная экономика -- высшее профессиональное образование
Аннотация: Поднимаются вопросы создания общероссийской системы непрерывного образования, которая обеспечит решение самых сложных проблем экономики.


Доп.точки доступа:
Казанский государственный технологический университет; КГТУ; Межотраслевой региональный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов Республики Татарстан

Найти похожие
2.


    Овсиенко, Л. В. (проректор).
    Непрерывное образование и модель "обучающегося региона" [Текст] / Л. В. Овсиенко // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 96-99 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
модель "обучающегося региона" -- обучающиеся регионы -- обучающиеся организации -- инновации
Аннотация: Рассматривается проблема создания республиканской модель "обучающегося региона", инициатором создания которой выступил Казанский государственный технологический университет.


Доп.точки доступа:
Казанский государственный технологический университет; КГТУ

Найти похожие
3.


    Овсиенко, Л. В. (кандидат экономических наук; профессор; проректор по непрерывному образованию).
    О системе работы с одаренными детьми [Текст] / Л. В. Овсиенко, А. А. Кайбияйнен // Высшее образование в России. - 2015. - № 5. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- одаренные дети -- система довузовского взаимодействия -- профориентационные программы -- сетевые формы взаимодействия -- дуальная система обучения -- системы обучения -- профессорские школы -- университетские профильные классы -- ресурсные центры проектного обучения школьников
Аннотация: Анализируется опыт создания университетской системы работы с одаренными детьми на примере Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ).


Доп.точки доступа:
Кайбияйнен, кандидат филологических наук; доцент; начальник пресс-центра; главный редактор газеты «Технологический университет»; Казанский национальный исследовательский технологический университетКНИТУ

Найти похожие
4.


    Овсиенко, Л. В.
    Участники съезда о преподавании химии в системе СПО [Текст] = Participants of the Congress about teaching chemistry in the system of secondary professional education / Л. В. Овсиенко // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 55-57. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a377.5
^a371
ББК 74.57 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские съезды -- съезды учителей -- съезды преподавателей -- преподаватели химии -- химические направления -- преподавание химии -- профессиональное образование -- качество знаний -- выпускники школ -- подготовка студентов -- качество образования -- низкий уровень знаний
Аннотация: Раскрыты проблемы среднего профессионального образования в преподавании химии. Качество знаний по химии у выпускников школ продолжает снижаться, и это влияет и на уровень подготовки студентов системы среднего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)