Поисковый запрос: (<.>A=Абдулаев, Энвер Нажмутинович$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Фомин, С. А. Схемы и задания по эпохе Петра Великого для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин, Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 1. - С. 41-52
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 18 в. Кл.слова (ненормированные): схемы -- символика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- учебные задания -- экзаменационные задания -- проверка знаний -- средства обучения -- наглядные средства обучения -- императоры -- реформы Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С ЕГЭ. Авторы создали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним.
Доп.точки доступа: Абдулаев, Энвер Нажмутинович; Морозов, Александр Юрьевич; Петр I (император ; 1672-1725) Найти похожие
|
2.
|
Морозов, Александр Юрьевич. Альтернативная примерная программа по истории [Текст] / А. Ю. Морозов, Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - С. 42-47
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): альтернативная программа -- образовательные программы -- преподавание истории -- средние общеобразовательные школы Аннотация: Представлены основополагающие принципы и структурообразующие элементы альтернативной программы по истории.
Доп.точки доступа: Абдулаев, Энвер Нажмутинович Найти похожие
|
3.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович (учитель истории). Постановка учебной задачи и организация деятельности при изучении темы "Смутное время" [Текст] / Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 3-6 : табл. - Библиогр. в примеч. - Прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 16 в. кон.; 17 в. нач. Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- уроки истории -- 7 класс -- Смутное время -- темы уроков -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- преподавание истории -- московский период Аннотация: В статье анализируются сложности при изучении темы "Смутное время". Предложена методическая конструкция изучения материала.
Найти похожие
|
4.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Перестройка и распад СССР. Аспекты объяснения необъясненного. Материалы к урокам [Текст] / Э. Н. Абдулаев, В. П. Глебов> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 62-63
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--СССР, 1985-1991 гг. Кл.слова (ненормированные): перестройка -- распад СССР -- методические материалы -- материалы к урокам -- уроки истории Аннотация: Методический материал посвящен перестройке и распаду СССР.
Доп.точки доступа: Глебов, Виктор Петрович Найти похожие
|
5.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Приемы визуализации при изучении истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 7-11 : рис., схемы
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): визуализация в образовании -- практические задания -- примеры заданий -- уроки истории -- визуальная информация -- наглядные средства обучения -- схемы -- графики -- блочно-модульная система обучения Аннотация: Методические рекомендации и примеры по визуализации на уроках истории.
Найти похожие
|
6.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Алгоритмизация учебной деятельности при проведении творческих заданий [Текст] / Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 15-20 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- алгоритмизация учебной деятельности -- алгоритмизация обучения -- творческие задания -- проблемная деятельность -- словесная реконструкция -- уроки истории Аннотация: Организация и проведение творческих заданий в процессе изучения истории. Необходима четкая проработка учебных элементов творческого задания. Конкретные примеры творческих заданий и их алгоритмизация.
Найти похожие
|
7.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Реализация деятельностного подхода в преподавании: практический аспект [Текст] / Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов> // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 6. - С. 9-17 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- обучение истории -- деятельностный подход -- практические аспекты -- учебная деятельность -- история России -- уроки истории -- учебные задачи -- темы уроков -- дворцовые перевороты Аннотация: Обосновывается авторское понимание деятельностного подхода. Представлены конкретные примеры его реализации на практике. Это вариант курса истории России как системы учебных задач и разработка темы "Дворцовые перевороты".
Доп.точки доступа: Морозов, Александр Юрьевич Найти похожие
|
8.
|
Морозов, Александр Юрьевич. Историческое сочинение - новое задание ЕГЭ по истории (инструкция по выживанию) [Текст] / А. Ю. Морозов, Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 1. - С. 9-14 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по истории -- задания ЕГЭ -- история России -- исторические сочинения -- сочинения по истории -- инструкции Аннотация: Вариант инструкции для учеников по подготовке и написанию исторического сочинения с конкретными примерами.
Доп.точки доступа: Абдулаев, Энвер Нажмутинович Найти похожие
|
|